下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途經(jīng)，其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是

A．糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細(xì)胞中

B．X→Y過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C．M、N分別代表乳酸和酒精

D．Y、M、N中的氧元素均來自于X

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

P53基因是是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用，請(qǐng)回答下列問題：

（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用____________消化30～40分鐘，用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)液是模擬了人體__________的成分配制的，在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是_________。

(2)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合，將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上，輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是_____________________。

(3)為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細(xì)胞接入多孔板中，并從次日開始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù)，繪制成如圖所示的生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)分析曲線 代表轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)中堿基對(duì)缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．c中堿基對(duì)若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變

C．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

阿糖胞苷是一種嘧啶類抗癌藥物，在細(xì)胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成。當(dāng)阿糖胞苷進(jìn)入癌癥患者體內(nèi)后，機(jī)體短期內(nèi)可能發(fā)生的明顯變化是

A．神經(jīng)遞質(zhì)的合成減少，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低

B．淋巴細(xì)胞的生成減少，機(jī)體的免疫功能下降

C．糖蛋白的合成增加，癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移速度變慢

D．促進(jìn)抑癌基因表達(dá)，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與其參與的主要活動(dòng)，對(duì)應(yīng)有誤的是

A．抗體-與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫功能

B．RNA聚合酶—以mRNA為模板合成多肽

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA—攜帶某種氨基酸與核糖體結(jié)合

D．胰島素—促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖，降低血糖

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科目：高中生物 來源：2016年浙江蕭山三中高三第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

很多植物在進(jìn)化過程中會(huì)產(chǎn)生某些化學(xué)物質(zhì)，用以抵御植食性動(dòng)物的取食，如芥子油苷就是十字花科植物產(chǎn)生的，芥子油苷及其代謝產(chǎn)物對(duì)多數(shù)昆蟲都是有毒的，但卻能吸引菜粉蝶前來產(chǎn)卵，其幼蟲（菜青蟲）也以十字花科植物的莖葉為食。由此無法推斷出( )

A．用芥子油苷人工誘殺雌性菜粉蝶，可降低種群出生率

B．菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產(chǎn)物的毒性

C．芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食

D．十字花科植物和菜粉蝶發(fā)生了共同進(jìn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案