下圖甲、乙、丙、丁為神經(jīng)系統(tǒng)的相關(guān)組成,下列說法錯誤的是
A. 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸,共同形成突觸
B. 圖乙中⑤的本質(zhì)為組織液,如果⑤中Na+濃度增加,則⑥興奮時動作電位增大
C. 在圖丙中c處給予適宜強度刺激(bc=cd),則b處檢測到膜外電位由正變?yōu)樨?fù)比d、e 要更快,且a處不能檢測到電位變化
D. 刺激圖丁中a與神經(jīng)中樞之間的傳入神經(jīng),可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同的DNA分子之間存在著差異,其原因不可能是( )
A.所含的堿基數(shù)目不同 B.堿墓的排列順序不同
C.(A+T):(G+C)的比值不同 D.(A+G):(T+C)的比值不同
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紅方是腐乳的一種。請回答與其制作有關(guān)的下列問題:
(1)各地制作腐乳的原料和菌種相同,但風(fēng)味迥異,主要是通過控制______________來實現(xiàn)的。制作紅方的實驗流程:①__________________→②加鹽腌制→③______________→④密封腌制。
(2)在實驗流程①中,首先將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),籠屜中的溫度應(yīng)控制在____________℃,并保持一定的濕度。5天后豆腐塊表面布滿毛霉菌絲,這些毛霉來自空氣中的____________。
(3)在實驗流程②操作中,向長滿毛霉的豆腐塊加鹽,其作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。同時,鹽還能____________________________,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。
(4)在實驗流程③用到的輔料中,鹵湯是由________及各種__________配制而成的。此外,紅方因加入了______而呈深紅色。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅雜交,理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為
A. 1/6 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
泡菜最早的文字記載距今已有3100年歷史,《詩經(jīng)》的《小雅•信南山》一篇中就有“中田有廬,疆埸有瓜。是剝是菹,獻之皇祖!钡脑娋。其中的菹就是泡菜的古稱。請回答有關(guān)泡菜制作的下列問題:
(1)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌,實驗室可采用_________法進行菌種純化,為了保持所獲得菌種飩凈,需要進行菌種的保藏。若要長期保存,可將菌液與滅菌的___________混勻,放在-20℃的冰箱中保存一年。
(2)市場上購買的真空包裝泡菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說出你支持誰的觀點并說出理由____________________。
(3)有位同學(xué)在家制作泡菜時,發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長一層白膜,這層白膜形成的原因是_____________________。
(4)為避免雜菌污染,該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果乳酸菌發(fā)酵失敗,原因可能是________。
(5)測定亞硝酸鹽含量時需要在鹽酸液化條件下,亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)。泡菜榨汁獲取的溶液會出現(xiàn)玫瑰紅色,可加入___________使泡菜汁透明。
(6)下圖是該活動小組記錄的兩種食鹽濃度的泡菜中亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)關(guān)系圖。根據(jù)此實驗結(jié)果,你認(rèn)為比較適合制作泡菜的食鹽濃度為_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶一中高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為C、H、0、N、P等元素構(gòu)成化合物甲、乙、丁及結(jié)構(gòu)丙的示意圖,下列說法錯誤的是
A. 若基因在結(jié)構(gòu)丙上呈線性排列,則甲的單體用雙縮脲試劑檢測呈紫色
B. 若丁是真核細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì),則其合成場所為一種具膜的細(xì)胞器
C. 若丙是原核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場所,則乙徹底水解產(chǎn)物有6種
D. 若丙是一種生物膜,則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高考壓軸卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說法正確的是
植物和人的淀粉的活性相同時,pH也可以相同
②若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高
③a、b酶活性相同時,溫度對酶的影響相同
④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二(平行班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
穩(wěn)定塘(又稱氧化塘)是一個藻菌共生的城市污水凈化系統(tǒng)。穩(wěn)定塘一般會出現(xiàn)藻類增多現(xiàn)象,影響出水水質(zhì)。在穩(wěn)定塘中種植水葫蘆可使藻類密度下降,底棲動物如褶紋冠蚌通過濾食污染物也可以改善水質(zhì)。請根據(jù)下面的凈化功能模式圖回答以下問題:
(1)穩(wěn)定塘中的生產(chǎn)者是_____________;污水中的細(xì)菌主要進行著__________呼吸。
(2)圖中藻類植物增多的原因是_____________________________________。
(3)種植水葫蘆的作用是_________________________。若含重金屬工業(yè)廢水流入該系統(tǒng),指出可能產(chǎn)生的一個負(fù)面影響:通過__________________的富集作用,使魚富含重金屬。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省湖州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 在電子傳遞鏈中,特殊分子所攜帶的氫傳遞給氧氣就能形成水
B. 細(xì)胞進行厭氧呼吸時,有機物中大多數(shù)的能量以熱能形式散失
C. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的多數(shù)酶分布在線粒體基質(zhì)中
D. 1個丙酮酸分子在檸檬酸循環(huán)中,同時釋放出3個二氧化碳分子
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