8.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.1和5均表示核膜B.2表示核孔C.3表示染色質(zhì)D.4表示核仁

分析 1、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)由膜組成的一系列片狀的囊腔和管狀的腔,彼此相通形成一個(gè)隔離于細(xì)胞基質(zhì)的管道系統(tǒng),為細(xì)胞中的重要細(xì)胞器. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)聯(lián)系了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜這幾大細(xì)胞結(jié)構(gòu),使之成為通過(guò)膜連接的整體.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)負(fù)責(zé)物質(zhì)從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜以及細(xì)胞外的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程.

解答 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2是核孔,3是染色質(zhì),4是核仁,5是核膜.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力,關(guān)鍵是理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于“可溶性還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.還原糖鑒定中組織樣液中加入斐林試劑后液體呈無(wú)色,加熱后變磚紅色
B.脂肪鑒定中加入蘇丹Ⅳ染液可以用顯微鏡在花生子葉切片細(xì)胞間觀察到紅色小顆粒
C.脂肪鑒定中加入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精是為了洗去浮色
D.蛋白質(zhì)鑒定中加入的0.1 g/mL NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照
B.扦插枝條葉片數(shù)量應(yīng)該相同,芽的數(shù)量可以不同
C.預(yù)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性
D.實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是一定時(shí)間內(nèi)枝條的生根數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某一蛋白質(zhì)由四條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,若氨基酸的平均分子質(zhì)量為130,則該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量及至少含有的游離氨基、羧基分別是(  )
A.85640 764 764B.85640 4 4C.99320 760 760D.99320 4 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將細(xì)胞器分離出來(lái).分離細(xì)胞器常用的方法是(  )
A.同位素標(biāo)記法B.萃取法C.差速離心法D.壓榨法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于原核生物和真核生物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.原核生物一般以單細(xì)胞或細(xì)胞群體的形式存在
B.真核生物都是多細(xì)胞生物,如高等植物、高等動(dòng)物
C.原核生物既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
D.原核生物和真核生物的細(xì)胞中一般含有5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖中,甲表示某雄性動(dòng)物干細(xì)胞變化的三個(gè)不同途徑,乙為該動(dòng)物生殖器官內(nèi)正在分裂的細(xì)胞圖,丙是該動(dòng)物生殖器官內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目/核DNA分子數(shù)目的數(shù)量變化曲線圖,其中,K表示細(xì)胞分裂剛好結(jié)束.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,其全能性降低(填“升高”“降低”或“不變”).
(2)X過(guò)程被稱為細(xì)胞分化,在C、D、E細(xì)胞中發(fā)生的遺傳信息的傳遞過(guò)程可以表示為:DNA$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì),細(xì)胞中為該傳遞過(guò)程提供能量的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)乙圖的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí),細(xì)胞中有16條脫氧核苷酸鏈.
(4)丙圖中,m代表的數(shù)值是1,IJ段發(fā)生的現(xiàn)象是著絲點(diǎn)分裂.若曲線代表有絲分裂,則JK段中,細(xì)胞內(nèi)有染色體8或4對(duì).若曲線代表減數(shù)分裂,在HI段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析四個(gè)雙鏈DNA樣品分別得到下列資料:

種類

樣品1

樣品2

樣品3

樣品4

堿基含量

15%C

12%G

35%T

28%A

哪兩個(gè)樣品最可能取自同一生物個(gè)體( )

A.樣品1和樣品2 B.樣品1和樣品3

C.樣品2和樣品4 D.樣品3和樣品4

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是( )

A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水

B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、水

C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂、水

D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水

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