【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中,不正確的是

A. 都只能用于固體培養(yǎng)基接種 B. 都能用于微生物的計(jì)數(shù)

C. 接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D. 接種工具使用后需要滅菌

【答案】B

【解析】試題分析:微生物接種到固體培養(yǎng)基常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,其中稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù).

解:A、將微生物接種到固體培養(yǎng)基中的方法通常為平板劃線法和稀釋涂布平板法,A正確;

B、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落,所以常用來進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù),平板劃線法常用來篩選分離微生物,B錯(cuò)誤;

C、兩種接種方法在培養(yǎng)基中形成單個(gè)菌落,C正確;

D、為防止雜菌污染.接種工具需要滅菌后使用,D正確;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研宄發(fā)現(xiàn),一種名叫TGF-β的胞外蛋白能與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖。根據(jù)這個(gè)原理可以研制藥物用于抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 從功能來看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谠┗?/span>

B. 惡性腫瘤細(xì)胞理化性質(zhì)和細(xì)胞形態(tài)可能會發(fā)生改變

C. 復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

D. 若該受體蛋白基因不表達(dá),靶細(xì)胞不能正常凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法,正確的是

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 基因的基本單位是核糖核苷酸

基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中 基因表達(dá)時(shí)會受到環(huán)境的影響

DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因 基因在染色體上呈線性排列

基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)

A.①②③ B.②④⑥ C.①④⑥ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成生物導(dǎo)彈用于癌癥治療。生物導(dǎo)彈由兩部分組成,一是瞄準(zhǔn)裝置,二是殺傷性彈頭,分析下列有關(guān)描述,其中不正確的是

A瞄準(zhǔn)裝置由識別腫瘤的單克隆抗體組成

B彈頭由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成

C彈頭中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能

D生物導(dǎo)彈的制備應(yīng)用了細(xì)胞工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水痘—帶狀皰疹病毒初次感染能引起嬰幼兒及學(xué)齡前兒童患水痘。該病毒由DNA、蛋白質(zhì)外殼和囊膜組成,囊膜主要來自寄主細(xì)胞膜,也含有一些病毒自身的糖蛋白。下列有關(guān)水痘—帶狀皰疹病毒的敘述,不正確的是( )

A. 囊膜表面的糖蛋白與病毒侵染宿主細(xì)胞有關(guān)

B. 病毒的蛋白質(zhì)外殼在人體細(xì)胞的核糖體上合成

C. 可以刮取患病部位細(xì)胞用PCR方法檢測病毒

D. 病毒的DNA和蛋白質(zhì)都會直接引起免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)請回答以下與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題:

1格里菲思的實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的一組是如何設(shè)計(jì)的?__________________________________。其他組所起的作用是_____________________________________________。

2艾弗里設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路是___________________________________________________________。

3格里菲思設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),除教材中的四組以外,他還設(shè)計(jì)了一組:將加熱后殺死的S型細(xì)菌和加熱后殺死的R型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi)→小鼠不死亡;而艾弗里設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)關(guān)鍵的對照組:S型細(xì)菌的DNA+DNA酶→R型細(xì)菌的培養(yǎng)基→R型細(xì)菌。結(jié)合兩位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌的條件是______________________。R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的遺傳學(xué)原理是_____________________________。

4R型細(xì)菌因?yàn)闊o莢膜,容易形成“感受態(tài)”細(xì)胞,故可以接受S型細(xì)菌的DNA。那么,如果讓加熱后殺死的R型細(xì)菌和S型細(xì)菌混合,S型細(xì)菌能發(fā)生轉(zhuǎn)化嗎?為什么?________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西紅柿果肉顏色紅色和紫色為一對相對性狀,紅色為顯性。用雜合的紅果肉西紅柿自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的西紅柿自交得到F2,以下敘述正確的是

A.F2中無性狀分離

B.F2中性狀分離比為31

C.F2紅果肉個(gè)體中雜合子占2/5

D.F2中首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉西紅柿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的有( )

探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物

在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型

孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用了假說演繹法

在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴(kuò)散速度是因變量

色素的提取和分離——提取色素時(shí)加入無水乙醇過量,紙層析時(shí)色素帶顏色較淺

觀察細(xì)胞有絲分裂——所選材料分裂期時(shí)間越長,觀察到分裂期的細(xì)胞數(shù)越多

觀察細(xì)胞減數(shù)分裂——顯微鏡下看不到著絲點(diǎn)排列在赤道板上的減數(shù)分裂細(xì)胞

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng)

C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)過量的UV(紫外線)照射人體時(shí),會誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。為探究相關(guān)蛋白在UV誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡中的作用,研究者做了系列實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果見下表。

組別

凋亡細(xì)胞比例(%)

UV(20J,20h)

正常細(xì)胞

49.5

0.4

J酶基因敲除細(xì)胞

1.3

0.35

(1)為了敲除J酶基因,研究者構(gòu)建____________,導(dǎo)入正常細(xì)胞,與J酶基因部分序列互換,導(dǎo)致該基因不能____________出正常的J酶,篩選得到J酶基因敲除細(xì)胞。

(2)表中數(shù)據(jù)表明,UV照射條件下,J酶基因敲除細(xì)胞組凋亡細(xì)胞比例_____,據(jù)此推測J酶可以_______UV誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(3)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),J酶催化B蛋白的磷酸化反應(yīng),磷酸化的B蛋白又可以與J酶結(jié)合抑制其活性,這種調(diào)節(jié)方式是____________調(diào)節(jié)。可推測,B蛋白通過影響J酶活性____________(填“促進(jìn)”或“抑制”)UV誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡過程。若要驗(yàn)證上述推測,實(shí)驗(yàn)組的設(shè)計(jì)及結(jié)果應(yīng)該為____________(填選項(xiàng)前的字母)。

A.正常細(xì)胞b.J酶基因敲除細(xì)胞c.B蛋白基因敲除細(xì)胞d.用UV(20J,20h)照射e.不用UV(20J,20h)照射f.J酶活性較高G.J酶活性較低 h.細(xì)胞凋亡率較高i.細(xì)胞凋亡率較低

(4)上述實(shí)驗(yàn)表明,機(jī)體通過調(diào)控細(xì)胞凋亡使細(xì)胞對UV刺激的反應(yīng)維持在平衡水平,從而____________UV對自身的傷害。

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