(2013春•丹東校級(jí)期末)下列物質(zhì)中在核糖體內(nèi)合成的是( )
①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④淀粉酶 ⑤纖維素.
A.②③ B.②④ C.②⑤ D.①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān) | |
B. | 群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低 | |
C. | 物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市高一下段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•汕頭校級(jí)期末)豌豆種子黃對(duì)綠為顯性,圓對(duì)皺為顯性.甲為黃圓(YyRr),與乙豌豆雜交,后代中四種表現(xiàn)型比是3:3:1:1,則乙豌豆的基因型是( )
A.yyrr B.Yyrr C.yyRR D.Rrbb
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013春•丹東校級(jí)期末)如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖A屬于 (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是 .
(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工.
(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細(xì)胞合成 的場(chǎng)所.
(4)圖A貯藏和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 ,與原核細(xì)胞比較,此場(chǎng)所的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有[ ] .
(5)圖B中⑤所指的是 ,它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場(chǎng)所.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞經(jīng)常被科學(xué)家用作研究細(xì)胞膜的材料,原因是( )
A.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞很容易得到
B.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水容易漲破
C.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在顯微鏡下容易被觀察到
D.哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞中不含核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)下列結(jié)構(gòu)中,不含磷脂雙分子層的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體 B.核糖體和中心體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是( )
A.核膜 B.核仁 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核孔
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃石校級(jí)期末)下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)
C.輪藻細(xì)胞從周圍水環(huán)境中吸收K+
D.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落 | |
B. | 調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈 | |
C. | 樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi) | |
D. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),標(biāo)志物太醒目 |
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