【題目】某植物在停止供水和恢復供水條件下,氣孔開度(即氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖所示。
請回答:
(1)停止供水后,光合速率下降。這是由于水是______的原料,又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)____的主要介質。
(2)在溫度、光照相同的條件下,圖中A點與B點相比,光飽和點低的是___點,其主要原因是_______________。
(3)停止供水一段時間后,葉片發(fā)黃,原因是__________。此時類囊體結構破壞,提供給碳反應的_______減少。
(4)生產(chǎn)實踐中,可適時噴施植物激素中的_____,起到調(diào)節(jié)氣孔開度的作用。
【答案】 光合作用 運輸 B 氣孔開度降低,CO2吸收減少 葉綠素合成速度變慢或停止(或葉綠素分解),類胡蘿卜素的顏色顯露出來 NADPH和ATP 脫落酸
【解析】(1)停止供水之后,光合速率會下降,這是因為水是光合作用光反應階段的原料,又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)運輸?shù)暮蜕锘瘜W反應發(fā)生的只要介質;(2)依據(jù)圖示所示,在溫度和光照等都相同的情況下,A點的氣孔開度高于B點,二氧化碳吸收較B點好,故光飽和點較低的是B點;(3)供水停止一段時間之后,葉片中的葉綠素合成速度減緩或停止,使得類胡蘿卜素的黃色呈現(xiàn)出來,為此,葉片呈現(xiàn)黃色,此時,類囊體結構破壞,在其上發(fā)生的水的光解等過程減弱,使得提供給碳反應的NADPH和ATP減少;(4)生產(chǎn)實踐中,為了增加產(chǎn)量,可以通過適時噴施植物激素中的脫落酸來調(diào)節(jié)氣孔開度。
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【題目】某雌雄異株植物(XY型性別決定),花色由二對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,兩對基因控制有色物質合成關系如下圖:取紫花雄株甲與白色雌株乙雜交,F(xiàn)1紅花雄株:紫花雌株=1:1。下列敘述錯誤的是
A. 紫花雄株甲可產(chǎn)生2種不同基因型的配子
B. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花,該變異為不可遺傳的變異
C. 基因B在轉錄時,DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結合
D. 基因A發(fā)生突變后植株表現(xiàn)為白花,該突變屬于生化突變
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【題目】下列有關群落豐富度的敘述不正確的是( )
A.豐富度是區(qū)分不同群落重要特征
B.種群中個體數(shù)量增多是群落豐富度增大的重要原因
C.生物多樣性遭受破壞可能會導致群落的豐富度下降
D.森林群落區(qū)別于草原群落顯著的特征是森林群落的豐富度髙
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【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)中,興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維進行傳導的,這種信號稱為( )
A.靜息電位
B.反射
C.神經(jīng)沖動
D.反射弧
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【題目】如圖表示某動物一個卵原細胞形成卵細胞的過程,下圖表示①②③中的某個細胞。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 細胞Ⅱ中含有一個染色體組
B. 左圖中的細胞Ⅱ、III中均不含同源染色體
C. 細胞IV可能的基因型有四種
D. 右圖對應于左圖中的②,左圖中細胞IV的基因型為B
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【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是____________ ,與其形成有關的細胞器是[ ]_______________ 。
(2)圖中[1]的結構特點是具有__________ ,功能特點是____________。
(3)非生物界的能量通過圖中結構[。______的_____作用后,才能進入生物界。其色素位于________上。
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【題目】腫瘤的生長依賴于新生血管,血管內(nèi)皮生長因子(VEGF)是目前公認最關鍵的促血管形成因子。為研究促性腺激素釋放激素(GnRH)類似物(藥物甲)、“順鉑”(一種化療藥物乙)及其聯(lián)合作用對卵巢癌動物血管生成的影響,研究人員以卵巢癌細胞為研究對象,檢測細胞中血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質的含量。
材料:3mg/L順鉑、10-7mol/LGnRH類似物、胰蛋白酶、12孔細胞培養(yǎng)板(每個孔可進行細胞培養(yǎng))、卵巢癌細胞、細胞培養(yǎng)液、C02培養(yǎng)箱
(要求與說明:不考慮加入順鉑和GnRH類似物對體積的影響;VEGF的mRNA和蛋白質含量的具體檢測步驟不要求;實驗條件適宜)
(1)實驗思路(藥物加入設計畫在下面的12孔細胞培養(yǎng)板示意圖中即可,無需再文字說明;藥物可用甲、乙表示;藥物作用3天,每24h檢測一次,無需前測;重復實驗不要求)_______
(2)若GnRH類似物、順鉑都能抑制血管生成,且聯(lián)合作用效果更佳。請畫出藥物作用48h時血管內(nèi)皮生長因子的mRNA和蛋白質相對含量的柱形圖。_______
(3)實驗分析:
①促性腺激素釋放激素由_______產(chǎn)生。
②如果已得到上述第(2)小題中的實驗結果,為了進一步在活體水平上驗證這兩種藥物及其聯(lián)合作用的影響,下一步你將選用身體狀況一致的_______動物,隨機均分后,分組進行藥物處理,觀察_______。
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