【題目】下列有關(guān)生物體的敘述正確的是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)以結(jié)合水為主
B.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物
C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都是以離子形式存在，對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

【答案】D
【解析】解：A、細(xì)胞內(nèi)以自由水為主，A錯(cuò)誤； B、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在，C錯(cuò)誤；
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等化學(xué)元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子．
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義（ ）

A. 使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定

B. 使體液的pＨ維持相對(duì)穩(wěn)定

C. 使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對(duì)平衡

D. 是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細(xì)胞中，其遺傳物質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細(xì)胞的基因組中，這樣每個(gè)被感染的細(xì)胞就成為生產(chǎn)HIV的工廠，每個(gè)被感染的細(xì)胞裂解都可釋放數(shù)百萬(wàn)個(gè)HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2-10年，一旦確診為艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）T細(xì)胞的多少和HIV濃度之間有什么關(guān)系？______________________。隨HIV濃度升高，人體免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，由此可以看出T細(xì)胞在人體內(nèi)發(fā)揮的功能是__________________。

（2）HIV在感染初期和潛伏期，臨床上并無(wú)明顯癥狀，通過(guò)檢測(cè)_______________（填檢測(cè)指標(biāo)）可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。

（3）曲線ⅠAB段機(jī)體內(nèi)發(fā)生的免疫方式有____________________________。

（4）免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與其相關(guān)系統(tǒng)器官組織共同參與維持人體______________，這是生命活動(dòng)得以正常進(jìn)行的必要條件。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，下列表述不正確的是（ ）

A.圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)
B.若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是T
C.各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的
D.能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H）．下列正確的是（ ）

A.該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個(gè)氧原子
B.合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n﹣2個(gè)水分子
C.該蛋白質(zhì)至少含有n+2個(gè)羧基
D.該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個(gè)氫原子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是 ．
（2）如果B圖為大蔥根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有的細(xì)胞器是；
（3）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]；
（4）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[] ．
（5）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．
（6）若A細(xì)胞能夠產(chǎn)生并分泌抗體，則與該過(guò)程有關(guān)的具膜細(xì)胞器有（用序號(hào)回答） ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因，圖中所示①、②、③是免疫失調(diào)引起的糖尿病的不同機(jī)理，其中甲、乙表示不同的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甲細(xì)胞是_____細(xì)胞，這類細(xì)胞可以產(chǎn)生不同抗體的根本原因是_____。

（2）圖中乙是_____細(xì)胞，其產(chǎn)生的激素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)該細(xì)胞_________，從而使血糖濃度降低。

（3）圖中①抗體Y1與該細(xì)胞相應(yīng)受體結(jié)合，使該細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低，________的分泌減少，導(dǎo)致血糖濃度過(guò)高。

（4）圖中②所示的患病機(jī)理是_____，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。

（5）圖中③所示為抗體Y3與_____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。

（6）圖中所示糖尿病屬于哪一類免疫失調(diào)癥？_____。可以通過(guò)注射激素進(jìn)行治療的是_____（填數(shù)字）。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中乙分泌的激 素含量正常，該病的病因最可能類似于圖示中的_____（填數(shù)字）。

（7）在正常的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度 又反過(guò)來(lái)影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_____.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，不正確的是

A．基因突變和基因重組都對(duì)生物進(jìn)化有重要意義

B．基因突變和基因重組都能發(fā)生在受精過(guò)程中

C．真核細(xì)胞的分裂方式中基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

D．基因突變能改變基因中的堿基序列，而基因重組只能改變基因型

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