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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
B、該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系 |
C、b表示脫水縮合過程,c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程 |
D、圖示中的過程在真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中都可以進(jìn)行,在病毒中不能進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
紅色液滴移動情況 | 結(jié)論 | |
Ⅰ.向 | 進(jìn)行有氧呼吸,同時可能進(jìn)行無氧呼吸 | |
Ⅱ.不移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①代表腺苷 |
B、②代表脫氧核糖 |
C、③代表普通磷酸鍵 |
D、④代表三個磷酸基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①② | D、② |
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