10．比較生物膜和人工膜（僅含雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如右圖．據(jù)此不能得出的推論是（　　）
A．H2O通過生物膜不是自由擴散
B．生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C．離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜
D．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是對生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性進行比較，人工膜對不同離子的通透性相同，而生物膜對不同離子的通透性不同，且大于人工膜，說明生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性，且離子的跨膜運輸需要載體的協(xié)助．

解答 解：A、生物膜對H2O的通透性要遠大于人工膜，說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質，A正確；
B、生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性不同，說明生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性，B正確；
C、圖中沒有顯示離子通過人工膜是否消耗能量，因而不能確定離子通過人工膜時的方式屬于協(xié)助擴散，C錯誤；
D、圖中人工膜對不同分子的通透性不同，可見分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率，D正確．
故選：C．

點評 本題結合圖解，考查物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅�，要求考生識記小分子物質跨膜運輸?shù)娜N方式及其特點，能列表進行比較，再結合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是細胞核的結構模式圖，與此相關的說法不正確的是（　　）
A．與結構①直接相連的細胞器由兩層膜構成
B．結構①和②都具有選擇性地讓物質進出細胞核的功能
C．結構④是細胞核行使主要功能的物質基礎
D．結構①、③和④在某些細胞中能周期性地發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，要探究土壤中微生物對纖維素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到高效降解纖維素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下：KH2PO4 1.4g，Na2HPO 2.1g、MgSO4•7H200.2g纖維素氨基酸1g，瓊脂15g．
將上述物質溶解后，用自來水定容到1000mL．請分析回答問題：
（1）此培養(yǎng)基能否用于植物種子培養(yǎng)？不能，理由是缺少植物激素（或缺少植物需要的各種營養(yǎng)）．
（2）培養(yǎng)基中加入纖維素的目的是目的菌，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（3）“目的菌”生長所需要的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的氨基酸和纖維素．實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是增加溶氧量．
（4）轉為固體培養(yǎng)時，常采用稀釋涂布平板法的方法接種，獲得單菌莖后繼續(xù)篩選．
（5）下列材料或用具中：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿，②玻璃試管、錐形瓶和吸管，③實驗操作者的雙手，需要滅菌的是①②；需要消毒的是③．（填序號）
（6）在進行分離分解纖維素的細菌實驗時，A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約53個菌落．A同學的實驗結果產(chǎn)生的原因可能有①②③（填序號）．
①由于土釋不同 ②由于培養(yǎng)基污染 ③由于操作失誤 ④沒有設置對照
（7）在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中，微生物將纖維素分解，用剛果紅染色法方法鑒定，出現(xiàn)透明圈．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反應出的能量流動情況，圖中箭頭表示能量流動的方向，單位是Kcal/m2/年，下列說法正確的是（　�。�
A．在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用其中的1%左右
B．分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉移到（A）的所有能量
C．消費者營養(yǎng)級別越高，可利用的總能量越多
D．當人們把生產(chǎn)者作為食物時，比起其他營養(yǎng)級，可獲得更少的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用不同的化學試劑可以鑒定不同物質的存在．可檢測尿中葡萄糖的試劑是（　　）
A．班氏試劑B．雙縮脲試劑C．碘液D．蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪一項不符合酶的有關特性（　�。�
A．酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的一類特殊的有機物
B．酶的催化效率很高
C．一種酶只能催化一種或一類化學反應
D．酶在催化前后，本身不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③．（填標號）
（2）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有較多蛋白質，③中蛋白質含量很少．
（3）②中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質，它們對于維持pH值穩(wěn)定有重要意義．
（4）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是：神經(jīng)-體液-免疫；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中，再加入下列幾種有機物，模擬化合物B的合成．

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件．其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的細胞質基質．上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是①④⑤（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是一種葉綠素分子（圖1）和血紅蛋白分子（圖2）的局部結構簡圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．葉綠素和血紅蛋白共有的化學元素是C、H、O、N
B．植物體缺鎂會影響光合作用
C．人體缺鐵會影響血紅蛋白對氧的運輸
D．無機鹽在生物體中主要以化合物的形成存在

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