【題目】甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體不耐鹽藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B,且耐鹽的新型藥用植物。下面為培育技術流程圖,回答下列問題:
(1)圖中①是指用___________酶處理甲、乙植物細胞;植物體細胞雜交技術中與PEG效果相同的誘導法還有___________(填兩項)。
(2)根據所學知識分析可采用___________實驗方法檢測③是否形成新的細胞壁;由③形成④的實質是______________________。
(3)用γ射線不直接處理③而是處理愈傷組織的原因是______________________;用鈉鹽濃度為0.6%的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)愈傷組織的目的是______________________。若要制備人工種子,則需以_________(填圖中序號或結構)為材料,經過人工薄膜包裝獲得。
(4)圖中培育目的植株的整個過程中用到的原理有___________________(答出兩種即可)。
【答案】纖維素和果膠 離心、振動、電激 質壁分離 基因的選擇性表達 愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)基因突變 篩選出具耐鹽特性的愈傷組織,并培養(yǎng)為胚狀體 ④ 基因突變、細胞膜具有流動性和植物細胞具有全能性等
【解析】
分析圖示可知,①為用纖維素酶和果膠酶處理去除細胞壁,②為誘導融合的雜種原生質體,③為再生出細胞壁的雜種細胞,然后通過組織培養(yǎng)、并用高濃度的鹽溶液篩選耐鹽的植株。
(1)植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以圖中①是指用纖維素酶和果膠酶處理甲、乙植物細胞獲得原生質體;誘導植物細胞融合的方法除PEG誘導法還有離心、振動、電激等方法。
(2)具有細胞壁的成熟植物細胞在高濃度溶液中可發(fā)生質壁分離,而沒有細胞壁的細胞不會發(fā)生質壁分離,所以可采用質壁分離實驗方法檢測③是否形成新的細胞壁;由③形成④屬于植物組織培養(yǎng),實質是基因的選擇性表達。
(3)由于愈傷組織細胞分裂能力強,易誘發(fā)基因突變,所以用γ射線不直接處理③而是處理愈傷組織;由于不耐鹽的細胞在高鹽培養(yǎng)基中會大量失水而死亡,而耐鹽的組織細胞可正常分裂和分化,所以用鈉鹽濃度為0.6%的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)愈傷組織的目的是篩選出具有耐鹽特性的愈傷組織,并培養(yǎng)為胚狀體。若要制備人工種子,則需以④胚狀體為材料,經過人工薄膜包裝獲得。
(4)圖中培育目的植株的整個過程中用到了植物體細胞雜交技術、誘變技術和植物組織培養(yǎng)技術,原理包括細胞膜具有流動性、染色體數目變異、基因突變和植物細胞具有全能性等。
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【題目】某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花由常染色體上一對等位基因控制(相關基因用A與a表示),寬葉與窄葉由X染色體上基因控制(相關基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中僅有一種配子無受精能力,F將表現型相同的一對親本雜交得F1(親本中有通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現型及比例如下表:
紅花寬葉 | 白花寬葉 | 紅花窄葉 | 白花窄葉 | |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)親本的基因型是__________________,無受精能力的配子是______________。
(2)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到的植株是_____________。
(3)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授與F1紅花寬葉雌株得到F2(注意XB或Xb有一種配子無受精能力)
①F2的基因型有_________種,雌株的基因型及比例是________________________。
②用遺傳圖解表示將F1白花窄葉雄株的花粉隨機授與F1雙雜合紅花寬葉雌株得到F2的過程__________。(要求寫出配子)
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【題目】如圖為某個二倍體哺乳動物體內的一組細胞分裂示意圖(不考慮變異)。據圖分析不正確的是( )
A.圖甲產生的子細胞一定為精細胞
B.能同時觀察到圖中細胞分裂圖像的器官一定是性腺
C.圖乙產生的兩個子細胞核DNA一定相同
D.若①染色體存在A基因,②染色體一定存在a
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【題目】某富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程如圖所示,下列敘述不正確的是( )
A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力
B.吸附基質增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果
C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養(yǎng)化
D.增加水體透明度,能進一步恢復水體中水草的生長
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【題目】獨腳金內酯是近年來新發(fā)現的一種植物激素,其具有抑制側枝生長等作用。
(1)獨腳金內酯作為植物激素,是一類具有_________作用的有機物。
(2)細胞分裂素能促進側枝生長,在此功能上其與獨腳金內酯是__的關系。
(3)為了探究這兩種激素在調節(jié)側枝生長上的相互作用機制,研究者用細胞分裂素類似物BA和獨腳金內酯類似物GR24等試劑,以及獨腳金內酯合成突變體和受體突變體豌豆為實驗材料進行了研究,實驗結果如圖。整個實驗在光照和溫度可控的溫室中進行。
①實驗處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側芽,選擇此側芽的目的是_______________。
②由實驗結果可知, BA促進側芽生長的效果在______中比野生型更明顯。
③依據實驗結果判斷___________(填“突變體1”或“突變體2”)是獨腳金內酯合成突變體,做出此判斷的依據是______________。
(4)研究人員推測獨角金內酯能促進細胞分裂素降解而抑制側枝生長,驗證此推測還需補充的實驗組處理__________。
a.野生型豌豆 b.豌豆突變體1 c.豌豆突變體2 d.細胞分裂素合成缺陷型豌豆 e.用適量BA處理 f.用適量GR24處理 g.用適量BA和GR24處理 h.檢測細胞分裂素含量 i.檢測側枝長度
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【題目】植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境受多種激素相互作用共同調節(jié).如圖為植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調節(jié)圖示,有關敘述正確的是( )
A. 越冬休眠時,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B. 秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率
C. 夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量.促進植物生長
D. 各種植物激素通過直接參與細胞內的代謝過程實現對生命活動的調節(jié)
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【題目】下圖表示真核生物細胞中進行的一些生理活動,下列敘述正確的是
A.遺傳物質進行②過程與進行④過程所需的酶和原料都不同
B.⑤過程表示遺傳信息的翻譯過程,圖中賴氨酸的密碼子是UUU
C.①②過程發(fā)生在細胞分裂間期,③過程則發(fā)生在有絲分裂后期
D.細胞核中只能進行①②③過程,線粒體中只能進行④⑤過程
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【題目】如圖DNA分子平面結構的敘述,錯誤的是( )
A.7是組成DNA的基本單位
B.5和6交替排列構成了DNA的基本骨架
C.8的排列順序代表遺傳信息
D.4可以是胸腺嘧啶或尿嘧啶
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【題目】目前,對種子萌發(fā)和休眠的調控機理目前尚無定論。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假說,其模型如圖所示。GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸下列相關分析錯誤的是( )
“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度
A.根據實驗結果可初步判斷,種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素調節(jié)的結果
B.第3和6組對照的自變量是有無GA,而CK和ABA都是無關變量
C.據第5、6、7、8組可知,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,若GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態(tài)
D.綜合8組實驗結果,ABA對GA作用的發(fā)揮起到促進作用,CK是種子萌發(fā)的必要激素
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