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【題目】若在圖所示神經的右側給予一適當的刺激,則電流表偏轉的順序依次是(電流表指針偏轉方向與電流進表方向一致)(

A.②→①→②→③→②
B.①→②→①→②→①
C.③→②→③→②→③
D.③→②→①→②→③

【答案】C
【解析】解:據圖可知電流表兩極分別處在膜內(a)和膜外(b).神經纖維靜息時,膜外是正電位,膜內是負電位,因此電流表指針向左偏轉,即③;當神經纖維受到適當的刺激時產生的沖動傳至b處時,b處的電位變?yōu)樨撾娢,與a相同,電流表指針不偏轉,即②;當興奮傳過去后,b處恢復到靜息電位的正電位,a處始終是負電位,因此電流表的指針向左偏轉,即③,故C正確.
故選:C.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用神經沖動的產生和傳導的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡,內含化學物質——遞質.當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙,作用于后膜,使另一神經元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體第三道防線的是

A. 皮膚和黏膜 B. 血液和消化液

C. 免疫器官和淋巴細胞 D. 溶菌酶

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【題目】如圖表示長期使用一種農藥后,害蟲種群密度的變化情況.下列有關敘述不正確的是(

A.A點種群中存在很多變異類型,這是變異不定向的體現
B.A→B的變化是通過生存斗爭實現的
C.B→C是逐代積累加強的結果
D.農藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產生了抗藥性變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胺磺靈作為一種除草劑已經廣泛應用于農業(yè)生產,在實驗中用胺磺靈對小麥種子進行處理,觀察幼根細胞染色體狀況,實驗結果如圖所示.請分析回答.

(1)實驗過程需要將小麥根尖分生組織制成臨時裝片進行觀察,此過程用HCl處理,目的是 . 經漂洗、染色后,在高倍鏡下觀察有絲分裂期的細胞.
(2)據圖1可知,誘導小麥根尖分生組織細胞最高染色體變異(畸變)率的條件為 . 隨著處理時間延長,根尖細胞染色體變異率 , 原因是一部分已變異的細胞不能正常進行下一個分裂周期而趨近凋亡,具有的細胞減少.
(3)胺磺靈主要通過影響的形成和功能引起染色體加倍.綜合圖1和圖2可知,用胺磺靈處理12h后,染色體加倍率約占染色體變異率的%.
(4)在農業(yè)生產中需要合理使用胺磺靈做除草劑,特別是注意對使用時間和的控制,以避免對農作物造成損害.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用光學顯微鏡鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變,下列最可靠的依據是( )

A. 觀察細胞的形態(tài)是否改變

B. 觀察細胞內的原癌基因是否突變

C. 觀察染色體數目是否改變

D. 觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

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【題目】下列細胞中不含葉綠體的有

A. 水稻根成熟區(qū)細胞 B. 小麥葉肉細胞 C. 黑藻細胞 D. 衣藻細胞

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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是

A. 肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸

B. 真核細胞都能通過線粒體有氧呼吸供能

C. 大腸桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D. 酵母菌與呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

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【題目】下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質”的實驗過程,由此可以判斷( )

A. 水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質和RNA

B. TMV的蛋白質不能進入煙草細胞中

C. 侵入煙草細胞的RNA轉化成了DNA

D. RNA是TMV的主要遺傳物質

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【題目】孟德爾分離定律的內容不包括

A. 在生物體的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在

B. 生物體在形成配子時,在體細胞中成對存在的遺傳因子會發(fā)生分離

C. 在生物體形成配子時,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中

D. 進入配子中的遺傳因子一定能形成受精卵并遺傳給后代

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