2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
B.細(xì)胞全能性表達(dá)的過程中有基因的選擇性表達(dá)
C.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制細(xì)胞不能無限長大
D.多細(xì)胞生物的器官大小主要決定于細(xì)胞體積的大小

分析 1.全能性:已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
2.原因:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性.

解答 解:A、已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,說明細(xì)胞具有全能性,A正確;
B、細(xì)胞全能性表達(dá)的過程中,涉及到細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),B正確;
C、細(xì)胞的體積越大,表面積與體積的比例即相對表面積越小,物質(zhì)相對運(yùn)輸能力越弱,故細(xì)胞不能無限長大,C正確;
D、“細(xì)胞體積守恒定律”表明動物器官的大小主要決定于細(xì)胞的數(shù)量,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題較為簡單,理解細(xì)胞全能性的概念和原因,掌握細(xì)胞不能無限長大的原因、多細(xì)胞生物體積增大的原因,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)減數(shù)分裂的說法正確的是(  )
A.減數(shù)分裂時(shí),同一細(xì)胞內(nèi)的任意兩條染色體都可以配對
B.成熟精子細(xì)胞里的染色體總是有一半來源于母方
C.兩條染色體的同源部分,在配對時(shí)彼此相對排列
D.某個(gè)體的初級卵母細(xì)胞的全部20條染色體中15條來源于父方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.內(nèi)環(huán)境成分中含有呼吸酶、CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等
C.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的主要液體環(huán)境
D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所,理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)依據(jù)顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)繪制了如圖所示的模式圖,下列相關(guān)分析正確的是(  )
A.該圖象是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的動物細(xì)胞
B.①②③④⑤⑥的膜結(jié)構(gòu)均屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
C.核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流
D.①②③⑤與分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某動物細(xì)胞分裂的一組圖象,看圖回答問題

(1)上述細(xì)胞分裂圖象中屬于減數(shù)分裂的是BDE,細(xì)胞中含有同源染色體的是ABCE,同源染色體數(shù)目最多的是A,染色單體數(shù)相同的是A和D或BC和E.(順序可顛倒,漏填不得分)
(2)若該動物的基因型為AaBb,且A、a和B、b分別位于不同對同源染色體上,則D圖中細(xì)胞的可能基因型為 aabb或AABB或AAbb或aaBB.(寫出所有可能性才得分)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查的遺傳病以及采用的方法是( 。
A.抗維生素D佝僂。辉谥車煜さ4~10個(gè)家系調(diào)查
B.紅綠色盲癥;在患者家系中調(diào)查
C.高度近視(600度以上);在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.青少年型糖尿。辉诨颊呒蚁抵姓{(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于無機(jī)鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸鹽作原料
B.根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵,說明某些金屬元素可以成為一些復(fù)雜蛋白質(zhì)的構(gòu)成元素
C.觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)要用濃度為0.9%的生理鹽水,這說明無機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)和功能中有重要作用
D.如果人的血液中鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀,說明無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)遺傳學(xué)的研究中,科學(xué)家所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法,搭配合理的是( 。
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因的分離定律和自由組合定律
②薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系,提出“基因在染色體上”的假說
③摩爾根進(jìn)行果蠅的眼色雜交實(shí)驗(yàn),證明控制眼色的基因位于X染色體上.
A.①假說--演繹法  ②假說--演繹法  ③類比推理法
B.①假說.-_演寅繹法  ②類比推理法    ③類比推理法
C.①類比推理法    ②類比推理法    ③假說--演繹法
D.①假說--演繹法  ②類比推理法    ③假說--演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,圖乙為其中一個(gè)生理過程的模式圖.請回答下列問題:

脲氨酸CCA、CCC、CCU、CCG蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC擷氨酸GUU、GUC、GUA、GUG
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為:核膜、線粒體DNA.
(2)完成過程①需要的原料是4種核糖核苷酸.
(3)從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有細(xì)胞核、線粒體.
(4)根據(jù)右上表格判斷:[Ⅲ]為tRNA(填名稱),其末端的三個(gè)堿基UGA稱為反密碼子,Ⅲ攜帶的氨基酸是蘇氨酸.
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞溶膠中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是①(填序號),線粒體功能會(填“會”或“不會”)受到影響.
(6)如圖丙為上圖中①過程,圖中的b和d是否相同?不同,前者為脫氧核糖,后者為核糖.圖中a是一種酶,名稱為RNA聚合酶.

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同步練習(xí)冊答案