某科學工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖所示的構(gòu)成該材料的細胞圖。下列與此相關(guān)的敘述正確的是
A.該細胞進行生命活動時所需能量均來自線粒體
B.該細胞可能是分生區(qū)的細胞
C.具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基
D.具有該細胞的生物可通過通道進行信息傳遞
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列沒有體現(xiàn)生物多樣性的直接價值是
A.科學家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜變水稻
B.森林和草地對水土的保持作用
C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為生物實驗的材料
D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是
①酒精被胃黏膜吸收
②細胞內(nèi)外進行氣體交換
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的
④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取色素后,試管不加棉塞會導致濾液顏色變淺 | |
B. | 細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度始終低于外界溶液濃度 | |
C. | 根尖細胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離與復原現(xiàn)象 | |
D. | 通過顯微鏡可看到根尖分生區(qū)細胞有絲分裂末期赤道板的形成過程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列有關(guān)細胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯誤的是
A.1與5相連,體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系
B.2無選擇透過性
C.同一生物體內(nèi)的不同細胞3的數(shù)目和形態(tài)可以不同
D.4可以周期性地消失與重建,與細胞中某種RNA的合成有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲中a、b、c分別表示三種生物生存的空間范圍,則c最容易滅絕 | |
B. | 若乙中a、b分別代表體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié),則c可以代表免疫調(diào)節(jié) | |
C. | 若丙中a、b分別代表原核生物與生產(chǎn)者,則c可以代表藍藻 | |
D. | 若丁中a、b分別代表核酸與酶,則c可以代表質(zhì)粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | G1期和G2期縮短導致S期和M期變長 | |
B. | G2期的細胞中,DNA和中心體都已完成復制 | |
C. | 早期胚胎細胞的G1期和G2期的縮短有利于細胞的快速增殖 | |
D. | 抑制核糖體的作用,可能會延長早期胚胎細胞的G1期和G2期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果酒、果醋的發(fā)酵,需要對發(fā)酵原料進行嚴格的滅菌 | |
B. | 提取雞血細胞中的DNA,需用蒸餾水使細胞吸水漲破 | |
C. | 觀察細胞中染色體形態(tài)的變化,應選擇具有分裂能力的細胞 | |
D. | 觀察動物細胞中核酸的分布,用鹽酸處理可改變細胞膜通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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