分析 分析圖解:
圖1中,A為大氣,C為分解者,B、D、F為消費者,E為生產(chǎn)者,構成的食物鏈E→F→D→B.
圖2中,根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,單向流動,逐級遞減,則乙為初級消費者、丙為次級消費者,甲為三級消費者.
解答 解:(1)群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,即圖中B、C、D、E、F,而A表示大氣二氧化碳庫,不屬于群落;圖2中的乙表示初級消費者,相當于圖1中的F.
(2)圖1中可體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)有物質(zhì)循環(huán)和能量流動的功能.
(3)F的糞便被分解者分解,而消費者攝入能量=消費者同化能量+糞便中能量,即動物糞便中能量不屬該營養(yǎng)級同化能量,應為上一個營養(yǎng)級固定或同化能量,即表示E同化的能量被分解者利用.
(4)生產(chǎn)者中出現(xiàn)白化苗使生產(chǎn)者固定的能量減少,導致流入消費者的能量減少,使消費者數(shù)量減少.
故答案為:
(1)BCDEF F
(2)物質(zhì)循環(huán)和能量流動
(3)E
(4)數(shù)量都減少
點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的有關知識,要求考生掌握碳循環(huán)的過程,從而判斷圖1中各字母表示的生物類型,識記群落的概念,掌握能量流動的過程,再結合圖示信息準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假如有10個基因型為AaBbCcDd的精原細胞和卵原細胞,已知四對基因是自由組合的,那么,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細胞的種類最多分別是( )
A.2種和1種
B.16種和10種
C.16種和16種
D.16種和8種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若A代表O2吸收量,E點時光合積累的有機物量是12 | |
B. | 若A代表O2吸收量,可以判斷D點開始進行光合作用 | |
C. | 若A代表CO2釋放量,C點時植物根部釋放的CO2一定來自線粒體 | |
D. | 若A代表CO2釋放量,提髙大氣中的CO2濃度,E點可能向右下移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核內(nèi)的基因控制著蛋白質(zhì)的生物合成 | |
B. | 核糖體在信使RNA上每次移動一個堿基 | |
C. | 信使RNA直接指導著蛋白質(zhì)的合成過程 | |
D. | 轉運RNA是蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞衰老不一定導致個體衰老 | |
B. | 細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡 | |
C. | 原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖 | |
D. | 凋亡細胞內(nèi)的基因表達能力全部下降,酶活性減弱 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中甲、乙的邏輯關系不成立的是 ( )
甲 | 乙 | |
A | 能分泌神經(jīng)遞質(zhì)的細胞 | 一定能產(chǎn)生酶 |
B | 女性患色盲 | 外祖母不一定攜帶色盲基因 |
C | 物種豐富度高的生態(tài)系統(tǒng) | 穩(wěn)定性一定強 |
D | 基因中堿基對的增添、缺失和替換 | 不一定導致生物性狀改變 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高三下學期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請利用所學知識.回答下列有關月季的花藥培養(yǎng)問題:
(1)誘導花粉植株能否成功及誘導成功率的高低的主要影響因素是____________和___________________。
(2)為了選擇適宜發(fā)育期的花藥,通常選擇___________的花蕾。將該時期的花藥放在載玻片上,加一滴質(zhì)量分數(shù)為1%的醋酸洋紅,用鑷柄將花藥搗碎,再放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)花粉粒內(nèi)只有一個深色的“點”。這種狀態(tài)的花藥_______(是/否)適合培養(yǎng)?。
(3)進行組織培養(yǎng)需配制MS 培養(yǎng)基。欲利于根的分化.植物激素的用量比例應為生長素與細胞分裂素比值______。
(4)如圖為花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請?zhí)畛鰣D中A,B 及①的名稱。(A,B 指發(fā)育階段,①、②、③指發(fā)育過程,其中②是再分化、③是分化)。
A____________、①____________。
(5)在花藥培養(yǎng),特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,_____________的數(shù)目常常會發(fā)生變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株進行鑒定和篩選。
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