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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島細(xì)胞中能產(chǎn)生mRNA的細(xì)胞器是線粒體和核糖體 |
B、骨髓中造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞編程性死亡 |
C、衰老的細(xì)胞中各種酶的活性下降 |
D、含有23個(gè)染色體和23個(gè)核DNA分子的細(xì)胞可能形成卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過①所示方式進(jìn)入細(xì)胞需要消耗ATP水解釋放的能量 |
B、②所示方式能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì) |
C、③所示方式體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性 |
D、葡萄糖通過②所示方式進(jìn)入人體紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細(xì)胞脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、圖2中數(shù)量最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān) |
D、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示花粉育成的二倍體水稻的基因型為aaBB |
B、單倍體育種比雜交育種時(shí)間短 |
C、AaBb水稻經(jīng)單倍體育種只能育出兩種二倍體水稻 |
D、未經(jīng)秋水仙素處理的試管苗長(zhǎng)成的植株高度不育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺 |
B、若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中 |
C、若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌 |
D、若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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