A、葉綠素a | B、葉綠素b |
C、葉黃素 | D、胡蘿卜素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)第一次分裂中期的初級精母細胞 |
B、減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細胞 |
C、減數(shù)第二次分裂中期的次級精母細胞 |
D、減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
16 |
A、1小時 | B、1.6小時 |
C、2小時 | D、4小時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素能促進植物生長 |
B、生長素的化學(xué)成分為吲哚乙酸 |
C、單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻 |
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50%、50% |
B、50%、100% |
C、100%、50% |
D、100%、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加熱殺死后的S型細菌中DNA已經(jīng)全部斷裂,失去活性 |
B、在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細菌中的DNA沒有進入R型活細菌的細胞中 |
C、艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
D、加熱殺死后的s型細菌也能使小鼠的體細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體水稻體細胞含有二個染色體組 |
B、二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻幼苗;四倍體水稻稻穗、米粒變大 |
C、三倍體植株與五倍體植株雜交,可得到四倍體植株 |
D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻;單倍體水稻的稻穗、米粒變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
瓊脂塊 | 收集到的生長素相對量 | |
黑暗 | 單側(cè)光照 | |
甲 | 21 | 33 |
乙 | 79 | 67 |
A、黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多 |
B、光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布 |
C、單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源 |
D、生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸 |
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