如圖1表示在最適條件下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖2表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中,影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是_______。
(2)由圖1可知,光照條件下,光照強(qiáng)度大于________klx時(shí)植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為__________mg。
(3)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是__________;對(duì)該植物來說,圖1中四種不同光照強(qiáng)度(a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度)對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是___________。
(4)研究者進(jìn)行了不同溫度和光照強(qiáng)度組合處理對(duì)葡萄葉片光合速率、氣孔開度及細(xì)胞間CO2濃度的影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3所示。
① 在兩種光強(qiáng)度下,隨溫度升高,葉片光合速率均下降,從甲、乙兩圖分析,原因可能是:隨溫度升高,___________,使葉片吸收的CO2減少。
②據(jù)丙圖可知,適宜光強(qiáng)/40℃、強(qiáng)光/37℃及強(qiáng)光/40℃進(jìn)行組合處理,推測(cè)這些條件下葉片光合速率___________(填上升/不變/下降)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,哪項(xiàng)不是核酸的生理功能
A.作為遺傳信息的載體,存在于每個(gè)細(xì)胞中
B.是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
C.是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D.對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
各類生物的細(xì)胞分裂過程中都存在
A.DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色體的復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂
C.紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生
D.同源染色體復(fù)制和分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省益陽市高三上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)在生物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)恼f法中正確的是
A. 加入呼吸抑制劑后協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率將減慢
B. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C. 細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過胞吐作用進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D. 動(dòng)物體內(nèi)02,只能從內(nèi)環(huán)境擴(kuò)散到細(xì)胞,而不能反方向擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆貴州省遵義市高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【選修—3:現(xiàn)代生物科技專題】生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個(gè)氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素,需要對(duì) (胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進(jìn)行定向改造。為了將改造后的分子導(dǎo)入受體大腸桿菌,一般需要用 處理大腸桿菌細(xì)胞,使之成為 細(xì)胞。
(2)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù),在體外受精前,要對(duì)采集到的精子進(jìn)行 處理,才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入 培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再移植到母親體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到 階段的某一時(shí)刻,會(huì)沖破透明帶,稱之為“孵化”。
(3)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一。在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí),一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹,保護(hù)環(huán)境.另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是 (只填一個(gè))。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆貴州省遵義市高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水是構(gòu)成植物體的主要成分,其含量隨植物種類、植物組織以及外界環(huán)境條件的不同而變化。下列有關(guān)水對(duì)植物體生理作用的描述錯(cuò)誤的是( )
A.水是植物體光合作用和呼吸作用的原料,許多有機(jī)物的合成與分解均有水的參與
B.休眠的種子和越冬植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)降低
C.盛夏給大田噴霧 (水)或給水稻灌“跑馬水”,可減少或消除植物的“午休”現(xiàn)象
D.植物體內(nèi)成熟細(xì)胞的吸水與失水,與液泡的吸水和失水有關(guān),細(xì)胞質(zhì)中細(xì)胞器與細(xì)胞核中的水分不會(huì)發(fā)生得失變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
普通煙草(4n=TTSS=48)是由擬茸毛煙草(2n=TT=24)的種間雜種經(jīng)染色體加倍而形成的四倍體。T、S各表示一個(gè)染色體組,這兩組染色體各不相同。將普通煙草與擬茸毛煙草進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1減數(shù)分裂過程中形成四分體的個(gè)數(shù)是
A.0個(gè) B.12個(gè) C.18個(gè) D.24個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆高莖對(duì)矮莖為顯性。自然條件下,將純種髙莖與純種矮莖間行種植,收獲矮莖植株上所結(jié)的種子繼續(xù)播種,長(zhǎng)出的植株將表現(xiàn)為
A.都是高莖 B.都是矮莖
C.1高莖:1矮莖 D.3高莖:1矮莖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期8月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米非糯性基因(A)對(duì)糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B)對(duì)植株綠色基因(b)是顯性,這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株(甲)、非糯性綠株(乙)和糯性紫株(丙)三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。請(qǐng)回答:
(1)若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律,可選擇甲和丙雜交。F1的基因型為 。用碘液處理F1代的花粉,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。
(2)若驗(yàn)證基因的自由組合定律,應(yīng)選擇 (用“甲”、“乙”、“丙”表示)株雜交。如果要篩選糯性綠株品系,需在第 年選擇糯性籽粒留種,下一年選擇 植株即可。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com