生物學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,理論思維和科學實驗的結(jié)合推動了生物學的發(fā)展.請回答下列有關(guān)實驗的問題

I.根據(jù)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,回答下列問題:

(1)實驗原理:利用吡羅紅甲基綠染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.鹽酸能夠改變細胞膜的 ,加速染色劑進入細胞;同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;

(2)把以上烘干的涂有口腔上皮細胞的載玻片 (從以下A、B中選).

A.先放入8%的鹽酸中水浴加熱處理后再做下一步操作

B.先滴加混合染色液處理后再做下一步操作

Ⅱ.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗,回答下列問題:

(3)斐林試劑使用時注意應(yīng)在 后再注入試管,該試劑與還原糖發(fā)生作用,生成

(4)下列用到顯微鏡的實驗是

A.還原糖的鑒定 B.蛋白質(zhì)的鑒定

C.脂肪的鑒定 D.淀粉的鑒定.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列真核細胞的成分或結(jié)構(gòu)與功能,對應(yīng)有誤的是( 。
A.核孔:實現(xiàn)核質(zhì)間的信息交流B.磷脂:生物膜的基本骨架
C.細胞壁:植物細胞系統(tǒng)的邊界D.ATP:細胞的能量“通貨”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列四種現(xiàn)象中,可以用圖表示的是( 。
A.理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化
B.條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化
C.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
D.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖代表人體體液免疫的過程?下列敘述正確的是( )

A.細胞Ⅰ?細胞Ⅱ和細胞Ⅲ均能識別抗原

B.圖中細胞Ⅰ?細胞Ⅱ?細胞Ⅲ代表的分別是B細胞?漿細胞和效應(yīng)T細胞

C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強

D.圖中的T細胞可以分泌淋巴因子

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱:x、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是( )

A.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素X是促甲狀腺激素

B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小差異主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖I中A液減少

D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有促進作用的是③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),下列敘述正確的是( )

A.在主動運輸過程中,乙的含量會不斷增加

B.甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

C.丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一

D.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學設(shè)計了圖示的滲透作用實驗裝置,實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實驗開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是( )

①胰島素 ②雄性激素 ③酶 ④血紅蛋白.

A.①② B.②③ C.①④ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞 (乙)進行動物細胞培養(yǎng).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理
B.細胞培養(yǎng)應(yīng)在 CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2 的作用是刺激細胞的呼吸
C.取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D.乙細胞在原代培養(yǎng)過程中,最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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同步練習冊答案