8．如圖為果蠅體細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后，若形成Da的卵細(xì)胞，則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是Da、dA、dA
B．據(jù)圖此果蠅理論上將產(chǎn)生8種不同基因型的卵細(xì)胞、16種不同染色體組合的卵細(xì)胞
C．圖中A、a遵循分離定律，W、w不遵循分離定律
D．若減數(shù)分裂完成后，形成了Dda的卵細(xì)胞，其原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體Ⅱ沒有分離

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中果蠅有4對同源染色體，其中3對是常染色體，分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；1對是性染色體，分別是X和X，因此該果蠅是雌果蠅．細(xì)胞中有4對同源染色體，其基因型為AaDdXWXw．

解答 解：A、若該細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為DA的卵細(xì)胞，說明減數(shù)第一次分裂后期，含有D染色體和含有a染色體移向了一極，進(jìn)入一個次級卵母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成一個基因型為Da的卵細(xì)胞和一個為Da的第二極體，而含有d的染色體和含有A的染色體移向了另一極，進(jìn)入第一極體，經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成兩個基因型為dA的第二極體，所以該細(xì)胞同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是Da、dA、dA，A正確；
B、據(jù)甲圖此果蠅含3對等位基因、4對同源染色體，所以理論上將產(chǎn)生8種不同基因型的卵細(xì)胞、16種不同染色體組合的卵細(xì)胞，B正確；
C、圖中A、a位于Ⅲ號同源染色體上，遵循分離定律，W、w位于兩條X染色體上，也遵循分離定律，C錯誤；
D、基因型Dda的卵細(xì)胞比正常卵細(xì)胞多了一個d或D基因，因此是由于減數(shù)第一次分裂后期，兩條Ⅱ號染色體沒有分離，D正確．
故選：C．

點評 本題考查染色體組成和伴性遺傳的相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．已知青蒿的花色白色（只含白色色素）和黃色（含黃色色素）是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色色素為前體物合成黃色色素的代謝過程，但當(dāng)隱性基因bb存在時可抑制其表達(dá)（如圖所示）．據(jù)此回答：

（1）開黃花的青蒿植株的基因型可能是AABB、AaBB、AABb、AaBb．
（2）現(xiàn)有AAbb、aaBB二個純種白花青蒿品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃花品種，某同學(xué)設(shè)計了如下程序：
第一年：用AAbb和aaBB兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；
第二年：將F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；
第三年：再將F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃花植株的種子混合留種；
重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止．
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是A、a和B、b基因位于2對同源染色體上，在子一代形成配子時．遵循基因自由組合定律．
②F2的表現(xiàn)型及比例為黃花：白花=9：7．
③若F1與基因型為aabb的白花品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為黃花：白花=1：3．
④F2自交，在開黃花的植株上所結(jié)的種子中黃花純合子占$\frac{1}{4}$．
⑤有同學(xué)認(rèn)為這不是最佳方案，你能在原方案的基本上進(jìn)行修改，以縮短培育年限嗎？請用遺傳圖解及簡要文字?jǐn)⑹瞿愕姆桨福?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201601/58/7f909c08.png" style="vertical-align:middle" />．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一種觀賞植物，純合的紫色品種與純合的紅色品種雜交．若讓F1紫色植株與純合紅色品種雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為紅色：紫色=3：1．若讓F1紫色植株自花受粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是（　�。�
A．紫色：紅色=9：7B．紫色：紅色=3：1C．紫色：紅色=13：3D．紫色：紅色=15：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程示意圖，①、②、③、m、n分別代表人體內(nèi)不同的激素．請分析回答：
（1）人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于圖中的下丘腦．
（2）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時，激素①促甲狀腺激素釋放激素和激素③促甲狀腺激素（填激素名稱）的分泌量會增加，從而使甲狀腺分泌的②增加，達(dá)到御寒的目的，而當(dāng)②分泌量達(dá)到一定程時，卻又使下丘腦和垂體分泌活動減弱，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）圖示中信息顯示，機(jī)體內(nèi)細(xì)胞之間信息交流的方式之一是通過分泌激素的形式進(jìn)行，在人體飯后半小時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增多，從而達(dá)到降血糖的目的
（4）在人體血糖濃度較低時，胰島和腎上腺都會分泌相應(yīng)的激素來調(diào)節(jié)血糖，使其濃度升高，這兩種激素之間作用的關(guān)系為協(xié)同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析不正確的是（　　）
A．該神經(jīng)元興奮時，將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是胞吐
B．若刺激A點，圖中電流計B將出現(xiàn)方向相反的2次偏轉(zhuǎn)
C．若①中含有一致病基因，則該致病基因來自其祖母的概率為0
D．若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，將不會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1是某個高等動物細(xì)胞分裂的示意圖，則該動物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4 條，表示有絲分裂的示意圖是BD．
（2）如圖2中A是雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線圖，C是不同分裂時期細(xì)胞中三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化．請回答下列問題：

?圖A細(xì)胞名稱為（第一）極體，該細(xì)胞中含有同源染色體0對，相同染色體3對，該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱是（第二）極體．
?圖1中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖B中的8-9 （數(shù)字）時段；圖B的6-8時段對應(yīng)圖C中的Ⅲ．若該動物的卵原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則中期可用圖C中的Ⅱ表示．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．硫化葉菌屬于兼性自養(yǎng)生物，既可以以C02作為碳源，以硫硫酸鹽作為能源營自養(yǎng)生活，也可以以有機(jī)物作為碳源和能源營異養(yǎng)生活．下列關(guān)于該菌的表述正確的是（　　）
A．細(xì)胞壁是該菌基本生命系統(tǒng)的邊界
B．該菌的溶酶體內(nèi)含有多種水解酶
C．該菌不能固定C02，產(chǎn)生有機(jī)物
D．該菌進(jìn)行細(xì)胞增殖時不能發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B．細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
D．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（　�。�
A．高等植物細(xì)胞之間只能通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
B．由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性
C．tRNA與DNA都由四種核苷酸組成，都可儲存遺傳信息
D．藍(lán)藻和水綿葉綠體中都含有DNA、RNA和光合色素

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