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科目:高中生物 來源: 題型:
請(qǐng)回答下面人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與生態(tài)有關(guān)的Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ興奮劑是國際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱,包含種類很多,常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)由上圖可知,促紅細(xì)胞生成素(EPO)能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng),從而增加血液中 細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行 呼吸提供能量。運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì) (填“增大”或“減小”),從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
(2) 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于 類化合物,男性運(yùn)動(dòng)員長期服用此類興奮劑會(huì)使血液中雄激素含量過高,從而 下丘腦和垂體的活動(dòng),導(dǎo)致相關(guān)激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮。
(3)利用健康老鼠80只(雌雄各半), 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)條件滿足要求),探究雄性激素作用及不同濃度(低、中、高)的雄性激素溶液對(duì)老鼠性腺大小的影響,并預(yù)測(cè)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)步驟:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
II下圖為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和利用圖解(各生物呼吸和分解者耗能可不標(biāo)明)
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因?yàn)?u> 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理的 原理和 和工程學(xué)原理。
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科目:高中生物 來源:2011屆湖北省襄陽五中高三第四次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
請(qǐng)分析回答下面有關(guān)生物學(xué)問題:
(1)某同學(xué)在學(xué)習(xí)生物學(xué)過程中先建立簡單“模型”再圍繞“模型”分析相關(guān)的生物學(xué)問題,下面是他建立的一個(gè)“模型”(圖中甲、乙、丙表示相關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),A、B分別表示來路和去路)及對(duì)相關(guān)生物問題的分析,請(qǐng)你幫其補(bǔ)充完整。
①若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),乙為垂體,則甲表示的器官是 。
②若該圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,則興奮在其中的傳遞形式是 。
③若該圖表示血糖的平衡調(diào)節(jié)途徑,則A過程中乙的來源主要包括食物中糖類的消化和吸收、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及 。當(dāng)人體血糖濃度高于正常水平時(shí), 分泌量增加,促進(jìn)B過程的進(jìn)行。
(2)若(1)題圖中乙為體溫調(diào)節(jié)中樞,某生物興趣小組制訂了以下探究實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞
材料用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
②甲鼠用一定的方法破壞其下丘腦,乙鼠不做處理作為對(duì)照;
③把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中,室內(nèi)溫度調(diào)為5℃,在相對(duì)安靜的條件下觀察一段時(shí)間,每隔2h分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)穩(wěn)定,則假設(shè)成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)穩(wěn)定,則假設(shè)不成立。
請(qǐng)分析回答:
①該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有哪些不妥之處,請(qǐng)把它指出來。
A: B:
②有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?(答“贊同”或“不贊同”)并說明理由 。
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省茂名市高三一模理科綜合卷 題型:綜合題
(21分)請(qǐng)回答下面人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與生態(tài)有關(guān)的Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ興奮劑是國際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱,包含種類很多,常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:(15分)
(1)由上圖可知,促紅細(xì)胞生成素(EPO)能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng),從而增加血液中 細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行 呼吸提供能量。運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì) (填“增大”或“減小”),從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
(2) 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于 類化合物,男性運(yùn)動(dòng)員長期服用此類興奮劑會(huì)使血液中雄激素含量過高,從而 下丘腦和垂體的活動(dòng),導(dǎo)致相關(guān)激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮。
(3)利用健康老鼠80只(雌雄各半), 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)條件滿足要求),探究雄性激素作用及不同濃度(低、中、高)的雄性激素溶液對(duì)老鼠性腺大小的影響,并預(yù)測(cè)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)步驟:(3分)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(6分)
II下圖為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖(6分)。
(1)用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和利用圖解(各生物呼吸和分解者耗能可不標(biāo)明)
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因?yàn)?u> 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理的 原理和 和工程學(xué)原理。
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省茂名市高三一模理科綜合卷 題型:綜合題
(21分)請(qǐng)回答下面人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與生態(tài)有關(guān)的Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ興奮劑是國際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱,包含種類很多,常用興奮劑有雄激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素等。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:(15分)
(1)由上圖可知,促紅細(xì)胞生成素(EPO)能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng),從而增加血液中 細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行 呼吸提供能量。運(yùn)動(dòng)員長期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì) (填“增大”或“減小”),從而影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
(2) 雄激素及其衍生物類興奮劑屬于 類化合物,男性運(yùn)動(dòng)員長期服用此類興奮劑會(huì)使血液中雄激素含量過高,從而 下丘腦和垂體的活動(dòng),導(dǎo)致相關(guān)激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮。
(3)利用健康老鼠80只(雌雄各半), 低濃度、中濃度、高濃度的雄激素溶液和必備的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)條件滿足要求),探究雄性激素作用及不同濃度(低、中、高)的雄性激素溶液對(duì)老鼠性腺大小的影響,并預(yù)測(cè)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)步驟:(3分)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(6分)
II下圖為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖(6分)。
(1)用箭頭完成該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和利用圖解(各生物呼吸和分解者耗能可不標(biāo)明)
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能更多地被人類利用是因?yàn)?u> 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理的 原理和 和工程學(xué)原理。
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