16．如圖是從某生物體內(nèi)獲得的一種有絲分裂細(xì)胞狀態(tài)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這種生物細(xì)胞內(nèi)所含的多糖是糖元
B．在此種生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為8條
C．此時(shí)細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)個(gè)數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：2
D．此時(shí)細(xì)胞中能進(jìn)行“ADP+Pi+能量→ATP”反應(yīng)

分析 分析題圖：圖示為一種生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，分別移向細(xì)胞的兩極，應(yīng)處于有絲分裂后期．

解答 解：A、圖示細(xì)胞有細(xì)胞壁，為植物細(xì)胞有絲分裂圖，所以該生物細(xì)胞內(nèi)所含的多糖是淀粉和纖維素，A錯(cuò)誤；
B、圖示細(xì)胞處于有絲分裂后期，有8條染色體，所以體細(xì)胞有4條染色體，B錯(cuò)誤；
C、此時(shí)細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)個(gè)數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：1，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞有絲分裂需要ATP水解供能，而ATP的含量很少，不斷的背分解與重新合成，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處的時(shí)期及各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的電流計(jì)的兩個(gè)微型電極，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．該圖表示了一個(gè)完整的反射弧，其興奮的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→細(xì)胞D→細(xì)胞C→細(xì)胞B→細(xì)胞A
B．給皮膚細(xì)胞A一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針就一定發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C．該圖中共有四個(gè)突觸，神經(jīng)細(xì)胞D和神經(jīng)細(xì)胞C之間的信息交流需要消耗ATP
D．相同體積的細(xì)胞D和細(xì)胞E，后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）a表示呼吸系統(tǒng)，b表示消化系統(tǒng)，c表示泌尿系統(tǒng)．
（2）血漿、組織液、淋巴三者之間既有密切聯(lián)系，又有一定的區(qū)別．一般情況下，血漿和組織液成分上的主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量比較高．
（3）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還要在的調(diào)節(jié)神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法（如圖）：

請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答：
（1）試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等．
（2）用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是垂體分泌的垂體．E牛的性別是雌性或雄性．
（3）產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是細(xì)胞核的全能性，其生殖方式屬于無(wú)性生殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（　�。�
①凡是分解者都是微生物      ②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者     ③植物都是生產(chǎn)者
④動(dòng)物都是消費(fèi)者           ⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者         ⑥細(xì)菌可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．
A．②③⑥B．③④⑥C．②⑥D．①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．逆轉(zhuǎn)錄酶可以與RNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B．核糖體的主要成分是核糖體核糖核酸和蛋白質(zhì)，其合成一定與核仁有關(guān)
C．少數(shù)核糖核酸可降低某些化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能
D．人體不同部位的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄形成的RNA完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法，是因?yàn)椋ā　。?br />①水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊②柑橘、檸檬芳香油易溶于水③會(huì)使芳香油的有效成分水解④所需實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜．
A．①②B．③④C．①③D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下關(guān)于微生物的敘述正確的是（　�。�
A．微生物在生態(tài)系統(tǒng)中既可以是分解者，也可以是生產(chǎn)者，但不能是消費(fèi)者
B．乳酸菌和醋酸菌發(fā)酵都可以使培養(yǎng)液變酸，原因是它們都可以產(chǎn)生醋酸
C．硝化細(xì)菌的氮源可以為其提供能源
D．可以用平板劃線法對(duì)大腸桿菌進(jìn)行純化和計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)對(duì)雙鏈DNA分子的敘述是錯(cuò)誤的

A．若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B．若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0．5倍

C．若一條鏈的A：T：G：C=l：2：3：4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2：1：4：3

D．若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=2：1

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