【題目】有關(guān)遺傳的問題。
下圖為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時(shí)患有甲。A-a)和乙。B-b)。已知Ⅲ-5沒有攜帶這兩種病的致病基因。
(1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:______________,A和a的傳遞遵循_________________定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的V-16為男孩,患病的概率是____________。
(2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:________________,基因型一定與Ⅱ-3相同的有_______________。
(3)Ⅲ-6的基因型可以用下列圖中的________________表示;A-a和B-b兩對(duì)基因的傳遞遵循__________________定律。
(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率 _____________ ,原因是___________________________________________。若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為 _________________。
【答案】XAXa 基因分離 10% XbY Ⅲ-6、Ⅲ-8、Ⅲ-10 A 基因的連鎖和交換 高 Ⅱ-3的基因型為AB∥ab,她產(chǎn)生ab親本型配子的概率高于aB重組型配子的概率 (1-4m)/4
【解析】
分析遺傳圖譜,Ⅲ-5、Ⅲ-6兩個(gè)表型正常的人生出帶病的孩子,則甲病為隱性遺傳;且Ⅲ-5不攜帶致病基因,則甲病為伴X染色體遺傳病,故甲病為伴X染色體隱性遺傳病。Ⅲ-5(正常)和Ⅲ-6(正常)育有患乙病后代,推出乙病為隱性遺傳病,且Ⅲ-5不攜帶乙病致病基因,而后代患病,所以推出乙病為伴X隱性遺傳病。
(1)Ⅲ-6不患病而其后代部分患病,則Ⅲ-6攜帶致病基因,則Ⅲ-6的基因型為XAXa。A和a為等位基因,其遺傳遵循基因分離定律。Ⅳ-14患甲病,則其基因型為XaY。由題意,Ⅳ-15基因型為XAXa的概率為0.2。Ⅴ-16為男性,若其患病則致病基因來(lái)源與Ⅳ-15,故Ⅴ-16患病的概率為0.2×1/2=0.1,即10%。
(2)通過分析可知,乙病為伴隱性遺傳病。則Ⅳ-12基因型為XbY。Ⅱ-3一定含有Xab基因。又由于后代中,所有女兒正常,所以Ⅱ-3一定含有XAB基因,故Ⅱ-3的基因型為XABXab,與Ⅱ-3相同的有Ⅲ-6、Ⅲ-8、Ⅲ-10。
(3)Ⅳ-13為男性且患兩種病,且致病基因都位于X染色體上,Ⅳ-13的X染色體來(lái)源于Ⅲ-6。所以Ⅲ-6的基因型可以用圖中的A表示,致病基因位于同一條染色體上。AB和ab分別位于一對(duì)同源染色體上,則A-a和B-b兩對(duì)基因的傳遞遵循基因連鎖和交換定律。
(4)兩種遺傳病都是伴X隱性遺傳方式,Ⅱ-4的基因型為XabY,后代中男孩都同時(shí)患有甲乙兩種疾病,所以Ⅱ-3一定含有Xab基因。又由于后代中,所有女兒正常,所以Ⅱ-3一定含有XAB基因,故Ⅱ-3的基因型為XABXab,產(chǎn)生Xab的配子的概率比XaB高,所以Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)男孩,同時(shí)患兩種病的概率比僅患甲病的概率高。Ⅲ-6的基因型為XABXab。考慮同源染色體的交叉互換,Ⅲ-6可以產(chǎn)生4種配子,兩種沒有進(jìn)行過交叉互換(XAB、Xab),兩種進(jìn)行過交叉互換(XAb、XaB)。Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13(其基因型為XABXab)表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則Ⅲ-6產(chǎn)生Xab配子的概率為2m(因?yàn)棰?/span>-5給出Y的概率是1/2)。而產(chǎn)生XAB的概率與產(chǎn)生Xab的概率是相同的,所以染色體進(jìn)行交叉互換的概率為1-4m,即Ⅲ-6產(chǎn)生XAb和XaB的概率為1-4m,則其產(chǎn)生的概率為(1-4m)/2。Ⅳ-14的基因型為XAbY,所以Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為(1-4m)/4。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為電鏡下線粒體結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A的成分主要是_____________。線粒體是進(jìn)行_________ 的主要場(chǎng)所,請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的反應(yīng)式______________________________________________。
(2)圖中B向內(nèi)折疊形成嵴,其意義是_______;葉綠體中也有相似的結(jié)構(gòu)是____________。
(3)除線粒體,葉綠體外,細(xì)胞內(nèi)還有很多細(xì)胞器具有膜結(jié)構(gòu),例如___(至少寫出2種)。
(4)生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性,例如__________(細(xì)胞生理活動(dòng)或現(xiàn)象)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖)。請(qǐng)回答問題。
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量____________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測(cè)其是________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,可用于合成細(xì)胞中_______、_______、_______、________(寫出四種細(xì)胞結(jié)構(gòu))上的蛋白質(zhì)。被吸收的葡萄糖主要通過________(生理過程)為細(xì)胞提供能量。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出細(xì)胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,可能的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅的紅眼(A)和白眼(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,控制基因位于X染色體上。從真實(shí)遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對(duì)交配中,獲得如下后代:670只紅眼雌果蠅,658只白眼雄果蠅,1只白眼雌果蠅(注:性染色體組成異常的果蠅中,有1條X的果蠅為雄性,有2條X的果蠅為雌性)。請(qǐng)寫出題干中果蠅雜交的遺傳圖解_____________(不考慮白眼子代雌果蠅)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.插入外來(lái)DNA序列屬于基因重組
C.插入外來(lái)DNA導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)
D.豌豆吸水減少成皺粒是表現(xiàn)型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因型為AaBbHh的二倍體雄性動(dòng)物,其細(xì)胞甲在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的
A.乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,不可能出現(xiàn)基因突變和基因重組
B.乙丙細(xì)胞一次分裂完成后生成的子細(xì)胞中染色體組數(shù)相同
C.一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型的配子,丁細(xì)胞也如此
D.丙丁細(xì)胞發(fā)生的變異類型不同,丁細(xì)胞染色體處于聯(lián)會(huì)狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料“柳穿魚花的形態(tài)結(jié)構(gòu)和小鼠毛色的遺傳”,簡(jiǎn)要回答相關(guān)問題:
(1)資料1中,柳穿魚是一種園林花卉。教材所示的兩株柳穿魚,除了花的________不同,其他方面基本相同。
(2)資料2中,某種小鼠實(shí)驗(yàn)中子一代的基因型均為Avya,卻表現(xiàn)為介于黃色和黑色之間的一系列過渡類型,原因是_____________________________。
(3)柳穿魚植株B的Lcyc基因不表達(dá)的原因是它被________(Lcyc基因有多個(gè)________)了。
(4)柳穿魚Lcyc基因和小鼠Avy基因發(fā)生甲基化修飾如下圖:
從圖中看出,兩種基因的________沒有改變,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因的表達(dá),進(jìn)而對(duì)表型產(chǎn)生影響。
(5)有研究表明,吸煙會(huì)使人的體細(xì)胞________的甲基化水平升高,對(duì)染色體上的________也會(huì)產(chǎn)生影響。不僅如此,還有研究發(fā)現(xiàn),男性吸煙者的精子活力下降,精子中________的甲基化水平明顯升高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A液為____,B液為____,C液為____,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為______。
(2)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_____________。
(3)正常人B液的PH通常維持在______之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________________和__________等緩沖物質(zhì)。
(4)胰腺組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要的外界條件是______。
(5)用箭頭在圖上表示出A液、B液、C液、胰腺組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換關(guān)系。_______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常見的釀酒酵母能利用葡萄糖,不能利用木糖發(fā)酵。若用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將發(fā)酵木糖的關(guān)鍵基因——木糖還原酶(XYL1)或木糖異構(gòu)酶基因(XYLA)轉(zhuǎn)入釀酒酵母中,均能培育出能利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母。圖表示XYL1基因與細(xì)菌pYMILP質(zhì)粒重組的過程示意圖。圖中AMPr是氨芐青霉素抗性基因,其基因產(chǎn)物可使“碘—淀粉”復(fù)合物脫色,從而在含有“碘—淀粉”的固體平板上形成透明圈。轉(zhuǎn)化成功的釀酒酵母中含AMPr基因的重組質(zhì)?截悢(shù)越多,透明圈越大。
(1)據(jù)圖可知,目的基因的長(zhǎng)度是________________bp;圖中獲取目的基因和切割質(zhì)粒所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是___________、__________,最終能形成重組質(zhì)粒的原因是________________。
(2)圖是四個(gè)成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌的菌株(品系),在“碘—淀粉”的固體平板上的生長(zhǎng)情況,其中目的基因表達(dá)量最高的是________,根據(jù)題意,分析原因是_____________________。此“碘—淀粉”培養(yǎng)基從功能上看屬于_____________培養(yǎng)基。
(3)圖是不同溫度條件下重組釀酒酵母菌株的木糖異構(gòu)酶活性。據(jù)圖推測(cè),此酶最初來(lái)自于(_______)
A.嗜熱細(xì)菌 B.大腸桿菌 C.葡萄球菌 D.乳酸桿
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