14.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是(  )
A.被病原體感染的細胞的清除、女性月經(jīng)子宮內(nèi)膜脫落是細胞凋亡的結(jié)果
B.腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死,人體衰老的細胞中色素會積累
C.細胞分化受到基因的控制;細胞死亡不是細胞凋亡的同義詞
D.細胞癌變,甲胎蛋白和癌胚抗原會增加,原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞異常的增殖

分析 癌細胞的特征:
(1)具有無限增殖的能力;
(2)細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;
(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導(dǎo)致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉(zhuǎn)移;
(4)失去接觸抑制.

解答 解:A、細胞凋亡是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細胞凋亡的結(jié)果,A正確;
B、腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死,B正確;
C、細胞分化受基因控制,但不同細胞中基因選擇性的表達,細胞死亡分為細胞凋亡和細胞壞死,C正確;
D、原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,抑癌基因負責(zé)控制細胞異常的增殖,D錯誤.
故選:D.

點評 本題知識點簡單,考查癌細胞的特征,只要考生識記癌細胞的特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識,學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.蠶豆根尖細胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是(  )
A.細胞中只有半數(shù)的染色體被標(biāo)記B.細胞中每條染色體都不被標(biāo)記
C.細胞中每條染色體中都被標(biāo)記D.細胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有一種化學(xué)反應(yīng)P+Q=R,圖中所示的實線表示在沒有酶的時候此反應(yīng)的進程,在t1時將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)底物混合物中,圖中能表示加入酶以后此反應(yīng)進程的曲線是( 。
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列不屬于胚胎工程技術(shù)的是( 。
A.體外受精B.胚胎分割、胚胎移植
C.胚胎干細胞培養(yǎng)D.培育轉(zhuǎn)基因鯉魚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪些物質(zhì)出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體無關(guān)( 。
A.尿素通過細胞膜B.人的小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
C.腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+D.小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組進行了如下實驗:
【實驗?zāi)康摹勘容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
【實驗原理】略.
【實驗材料】三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白濃度相同)等
【實驗步驟】
a.取四支試管,分別編號;
b.按下表內(nèi)要求進行操作;
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水232A2.3
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
c.將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時;
d.在上述四支試管冷卻后滴入碘液;
e.觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺;
【實驗結(jié)果】(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色)
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程++-+C+++
回答下列問題:
(1)表中A的數(shù)值為2.3,C的顏色深淺程度+++(用“+”或“-”表示).
(2)該實驗的自變量是不同的淀粉酶提取液,無關(guān)變量有各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等(寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結(jié)果外,還可以用斐林試劑試劑來檢測生成物的量.若用該試劑檢驗,顏色變化最深的試管是試管2.
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同.造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是決定這3種酶的DNA不同.
(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實驗.如圖坐標(biāo)中已根據(jù)實驗結(jié)果畫出3號試管中酶活性的曲線,請你在坐標(biāo)中畫出2號試管中酶活性的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某興趣小組模擬孟德爾雜交實驗,用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交,得到的子一代(F1)都是高莖(實驗1).用F1進行實驗2,發(fā)現(xiàn)子二代(F2)中,高莖約為矮莖的3倍.實驗2采用的方法是( 。
A.正交實驗B.反交實驗C.自交實驗D.測交實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實驗時,正確的操作是( 。
A.向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH1mL,振蕩均勻后,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4
B.向2mL蛋白稀釋液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩后再加0.01g/mL的NaOH1mL
C.向2mL蛋白稀釋液中同時加0.01g/mL的NaOH 1mL和0.01g/mL的CuSO4混合液
D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為某細胞進行有絲分裂各個時期的示意圖.請回答:

(1)圖三和圖四細胞所處的時期分別是中期、后期、
(2)圖中2和4的結(jié)構(gòu)名稱分別是紡錘絲(紡錘體)、細胞板
(3)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期是圖中期,原因是:染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰.
(4)染色體數(shù)目加倍是圖四.
(5)圖四有染色體12條,染色單體0條,DNA分子12個.

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