火山爆發(fā)時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡,之后當(dāng)?shù)厣锶郝溲萏孢^程非常緩慢(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.群落的結(jié)構(gòu)由地衣苔蘚階段到森林階段,總生產(chǎn)量和有機(jī)物的總量在不斷增加

B.群落演替過程中,群落對光能的利用效率保持不變

C.極樂鳥捕食一只蜘蛛后,所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%

D.群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.正常情況下,女性的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞,則該過程中一個細(xì)胞中含有的X染色體最多有( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾運(yùn)用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )

A.類比推理法、類比推理法、假說—演繹法

B.假說—演繹法、類比推理法、類比推理法

C.假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法

D.類比推理法、假說—演繹法、類比推理法

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株,設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題:

(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號),圖中表示有氧呼吸過程的序號有 。

(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是 。

(3)表格中序號B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。

(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為 ℃時該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都七中高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。

Ⅰ.在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時會發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體,稱為6號單體植株。

(1)6號單體植株的變異類型為 ,該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)分裂過程中 未分離。

(2)6號單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成 個四分體。如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為 。

(3)科研人員利用6號單體植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。

①單體♀在減數(shù)分裂時,形成的n-1型配子 (多于、等于、少于)n型配子,這是因?yàn)?號染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法 而丟失。

②n-1型配子對外界環(huán)境敏感,尤其是其中的 (雌、雄)配子育性很低。

(4)現(xiàn)有該作物的兩個品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種6號單體植株為

(父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與 雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體 ,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種。

Ⅱ.H女士與她的哥哥G先生都患病理性近視,H女士的父母、H女士的丈夫和女兒都不患病理性近視,G先生的妻子和兒子也都不患病理性近視。G先生家族所在地區(qū)的人群中,每50個表現(xiàn)型正常人中有1個病理性近視致病基因攜帶者,G先生的兒子與該地區(qū)一位表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚。

(1)他們生一個病理性近視攜帶者女孩(表現(xiàn)型正常)的幾率是________。

(2)如果他們生了一個表現(xiàn)型正常的孩子,則該孩子不攜帶病理性近視致病基因的幾率是______。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都七中高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)

B.吞噬細(xì)胞對抗原—抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用

C.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用

D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類,①、②、③、④四小類,如圖所示.下列相關(guān)敘述,不正確的是( )

A.圖中所示運(yùn)輸方式與細(xì)胞釋放淀粉酶的方式不同

B.圖中物質(zhì) A、B、C均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

C.圖中跨膜運(yùn)輸類型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

D.圖中跨膜運(yùn)輸類型④可表示小腸上皮細(xì)胞吸收氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是人體在寒冷的冬天從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地的室外后一段時間的產(chǎn)熱量變化曲線.下列敘述中,與實(shí)際情況不符的是( 。
A.ab段對應(yīng)時間段內(nèi),甲狀腺激素分泌增加
B.ac段對應(yīng)時間段內(nèi),產(chǎn)熱量變化受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)
C.bc段對應(yīng)時間段內(nèi),產(chǎn)熱減少的原因是酶的活性下降
D.c點(diǎn)以后對應(yīng)的時間內(nèi),機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖曲線表示三類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險;表格是某一小組同學(xué)對一個乳光牙女性患者家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后的記錄(空格中“√”代表乳光牙患者,“〇”代表牙齒正常).
女患者祖父祖母外祖父外祖母父親母親姐姐弟弟
請分析回答下列問題:
(1)某學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)査人群中遺傳病的發(fā)病率時,最適宜選取圖1中的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查樣本的選擇還需注意調(diào)查群體足夠大,隨機(jī)取樣.
(2)從圖1中可知,多基因遺傳病不同于其他兩種遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加.染色體異常遺傳病的發(fā)病風(fēng)險在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)槿旧w異常遺傳病的遺傳物質(zhì)變化大,大多數(shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了.
(3)由表格統(tǒng)計可知,乳光牙遺傳病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳.該女患者與一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代患病的概率為$\frac{2}{3}$.
(4)同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生了改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子為CAA、CAG,終止密碼子為UAA、UAG、UGA.那么,該基因突變發(fā)生的堿基對變化是G-C突變成A-T,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|(zhì)相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量減。ㄔ龃髩A小壞變),該蛋白質(zhì)的功能喪失.

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同步練習(xí)冊答案