如圖為某一高等生物體內(nèi)的某些細胞,據(jù)圖分析:

(1)該生物的性別是:
 
,判斷該生物性別依據(jù)的是圖
 

(2)戊細胞所處的時期是
 
分裂的
 
期,該細胞的名稱是:
 

(3)圖中存在同源染色體的細胞有
 

(4)甲-戊中屬于有絲分裂的細胞有
 

(5)細胞乙、丙、丁中的姐妹染色單體數(shù)依次是:
 

(6)細胞甲、乙是圖丙分裂產(chǎn)生的子細胞,則甲細胞的名稱是:
 
考點:細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點,卵細胞的形成過程
專題:
分析:分析圖解:圖甲細胞中沒有同源染色體,沒有染色單體,屬于減數(shù)分裂結(jié)束后產(chǎn)生的生殖細胞;乙細胞中沒有同源染色體,但是染色體集中在赤道板上,屬于減二中期的細胞;圖丙細胞中同源染色體分離,并且細胞質(zhì)不均等分裂,屬于減一后期的初級卵母細胞;丁細胞中著絲點分裂,并且存在同源染色體,屬于有絲分裂后期圖;戊細胞中有同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,屬于減一前期細胞圖.
解答: 解:(1)圖解中分析可知,丙細胞中同源染色體分離,并且細胞質(zhì)不均等分裂,屬于減一后期的初級卵母細胞,因此該生物為雌性動物.
(2)戊細胞中有同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,屬于減一前期細胞圖,因此該細胞為初級卵母細胞.
(3)圖中存在同源染色體的細胞有丙、丁、戊.
(4)丁細胞中著絲點分裂,并且存在同源染色體,屬于有絲分裂后期圖.
(5)細胞乙中有2條染色體,4條染色單體;丙細胞中有4條染色體,8條染色單體;丁細胞中著絲點分裂,沒有染色單體.
(6)丙細胞屬于減一后期的初級卵母細胞細胞,根據(jù)細胞中染色體分離的情況可以確定,乙細胞為丙細胞上側(cè)分裂產(chǎn)生的第一極體,則甲細胞為第二極體.
故答案為:
(1)雌性   丙
(2)減數(shù)第一次     前  初級卵母細胞.
(3)丙、丁、戊
(4)細胞有    丁
(5)4、8、0   
(6)(第二)極體.
點評:本題以細胞分裂圖為載體,考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和分析能力,難度適中.考生要首先通過細胞丙中的細胞質(zhì)分裂不均等等判斷該動物的性別,然后確定各細胞的名稱;并且根據(jù)丙細胞中同源染色體分裂的情況判斷甲乙細胞的名稱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物可遺傳變異的說法,正確的是( �。�
A、病毒、細菌和小鼠均可發(fā)生的可遺傳變異是基因突變
B、基因突變和染色體變異在光學(xué)顯微鏡下都可以觀察到
C、染色體變異能發(fā)生在減數(shù)分裂、有絲分裂和細菌增殖過程中
D、只有非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時可以發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
(1)圖中Pi代表磷酸,則B中文名稱為
 

(2)在人和動物體內(nèi)E1來自
 
,綠色植物體內(nèi)則來自
 

(3)E2來源于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧氣體積分數(shù)時,CO2釋放量與O2吸收量的變化曲線,縱坐標表示CO2釋放量與O2吸收量的氣體交換相對值.請回答:
(1)在O2體積分數(shù)小于10%時,該器官以
 
方式呼吸,理由是
 

(2)代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點相交后重合,表明細胞呼吸方式發(fā)生的變化是
 

(3)當O2%=3%時(縱坐標對應(yīng)值為6),有機物消耗的主要途徑是
 

(4)貯存該器官時應(yīng)調(diào)節(jié)周圍O2%至曲線圖中點
 
對應(yīng)的O2%值,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,請回答相關(guān)問題.
(1)假設(shè)裝置一中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),裝置二中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),說明酵母菌只進行有氧呼吸
(2)假設(shè)裝置一中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),裝置二中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),說明酵母菌只進行無氧呼吸
(3)假設(shè)裝置一中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),裝置二中的液滴
 
(填左移、右移或不移動),說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

(Ⅰ)圖甲是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖乙是細胞分裂圖象.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中虛線abcd表示
 
數(shù)量變化,其中染色體加倍對應(yīng)乙圖中的
 
(填標號).
(2)甲圖中的AB相當于圖乙的
 
時期(填標號).
(3)圖乙中染色體數(shù)與DNA之比為1:2的是
 
(填標號)
(4)圖乙中細胞分裂過程中出現(xiàn)的先后順序是
 
(用箭頭和標號表示)
(Ⅱ)近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因.請根據(jù)提供的資料回答問題:
細胞類型 增殖代數(shù)
正常體細胞 50~60
癌細胞 無限
(5)體外分別培養(yǎng)某種癌細胞和正常體細胞,圖丙中代表癌細胞生長曲線的是
 
.在體內(nèi),癌細胞可能侵襲周圍正常組織,說明癌細胞具有
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物實驗:
實驗 觀察對象 試劑 實驗結(jié)果
花生子葉細胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅甲基綠 細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
人口腔上皮細胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍綠色
洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂 龍膽紫 視野中大多數(shù)細胞處于分裂期
紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞 30%蔗糖 原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離
(1)實驗結(jié)果的歸納,存在明顯錯誤的有
 
(實驗序號).
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理.其中,實驗②用鹽酸可改變
 
通透性,加速染色劑進入細胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進行
 

(3)甲、乙、丙分別是實驗⑤中一個細胞不同時間記錄的三個圖象,則該細胞質(zhì)壁分離過程中細胞形態(tài)變化的順序是:
 


(4)丙圖中標號①所指的物質(zhì)是
 

(5)下面為某同學(xué)對植物葉綠體中色素分離的結(jié)果,其中所標記的色素名稱或顏色正確的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料.請回答:
(1)若將果蠅的一個卵原細胞的核中的DNA分子全部用15N進行標記,在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個子細胞中帶15N標記的細胞占
 
%,作出這一推論的理論依據(jù)是
 

(2)已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀,長翅與殘翅是一對相對性狀.兩只親代果蠅雜交,子代中雌蠅表現(xiàn)型比例及雄蠅表現(xiàn)型比例如表所示.
 灰身長翅灰身殘翅黑身長翅黑身殘翅
雄性果蠅29530298105
雌性果蠅59002100
雄性親本產(chǎn)生的精細胞的基因型理論上有
 
種.控制翅型的基因位于
 
染色體上,判斷的主要依據(jù)是
 

(3)研究人員構(gòu)建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合(XBXB、XBY)時能使胚胎致死,無其他性狀效應(yīng),控制正常眼的基因用b表示.
為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:
①將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,F(xiàn)1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是
 

②在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交,統(tǒng)計得到的F2的雌雄數(shù)量比.
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
如果F2中雌雄比例為
 
,則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為
 
,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示.下列分析正確的是( �。�
A、兩種酶均被該種蛋白酶降解
B、乙酶遇雙縮脲試劑顯紫色
C、兩種酶作用的原理都是降低活化能
D、甲酶含有一個氨基和一個羧基

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