13．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　�。�
①ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
②若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低，為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加
③人長時間劇烈運動時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡
④人在長時間饑餓時，細(xì)胞中每摩爾葡萄糖分解生成ATP的量與脂肪分解時相等．
A．①②B．②③C．①④D．③④

分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識．
ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵．ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．

解答 解：①ATP中的“A”表示腺苷，構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是腺嘌呤，①正確；
②若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低，為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定，離子主動運輸進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量，故細(xì)胞消耗ATP的量增加，②正確；
③細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化在生活細(xì)胞中是永不停息地進(jìn)行著，即使人長時間劇烈運動時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量也能達(dá)到動態(tài)平衡，③錯誤；
④與葡萄糖相比，脂肪中C、H比例高，耗氧多，釋放的能量多，④錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
C．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進(jìn)入2中被利用，穿過的磷脂分子層的層數(shù)為8層
D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖表示物種的形成過程．圖中的小圓圈表示物種，箭頭表示變異．帶有兩條短線的箭頭表示被淘汰的變異類型．據(jù)圖回答：
（1）根據(jù)變異和進(jìn)化的方向看，該圖表示達(dá)爾文學(xué)說的觀點是：a變異是不定向的，b自然選擇是定向的．
（2）部分變異個體被淘汰是通過生存斗爭實現(xiàn)的．
（3）圖解中生存下來的個體類型必須具備的特征是適應(yīng)環(huán)境（適應(yīng)性）；這些類型的變異能通過遺傳得以不斷積累和加強
（4）生物進(jìn)化的標(biāo)志種群基因頻率的改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的敘述，錯誤的是（　　）
A．植物細(xì)胞分裂末期高爾基體較為活躍
B．分裂間期的細(xì)胞在核糖體內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C．減數(shù)第一次分裂中期配對染色體的著絲粒在排列在赤道面上
D．染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2的時期內(nèi)會發(fā)生染色質(zhì)絲高度螺旋化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在其它條件不變的情況下，當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時，尿量及抗利尿激素的分泌量變化依次是（　�。�
A．減少、增加B．增加、減少C．減少、減少D．增加、增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于植物物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．植物同源染色體上的DNA分子之間堿基對排列順序相同
B．生長素促進(jìn)生根的效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C．缺氧狀態(tài)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的一分子CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，穿膜層數(shù)至少是2層
D．莖的背重力性和植物的向光性體現(xiàn)了生長素對植物器官的影響不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（2）圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是選擇透過性．
（3）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體的光合作用后，才能進(jìn)入生物界．其色素位于類囊體的薄膜上，這些色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．
（4）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所，它是細(xì)胞遺傳性狀和細(xì)胞代謝活動的控制中心．
（5）若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞，則色素主要存在于[14]液泡．
（6）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[11]線粒體供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖．完成上述生理過程所需的酶是由[13]核糖體合成的．所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴散到[4]處被利用．
（7）如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有中心體．
（8）染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)．
（9）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[8]核膜也是雙層膜結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述不正確的是（　�。�
A．量取2 mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
B．隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面
C．在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色
D．實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖中甲為某高等生物細(xì)胞模式圖的一部分，乙中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)（乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同）．請據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號中填序號或字母，橫線上填文字）：

（1）圖乙中，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的機構(gòu)是h（填圖中字母），其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是磷脂和蛋白質(zhì)．
（2）若圖甲細(xì)胞為高等動物細(xì)胞，并在某時期出現(xiàn)了如圖乙中的g結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞肯定不具有圖乙結(jié)構(gòu)中的ab（填圖中字母），g結(jié)構(gòu)與圖甲中的③（填圖中標(biāo)號）是細(xì)胞分裂不同時期形狀各異的同一種物質(zhì)．
（3）若圖甲為植物葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是圖乙中的ae（填圖中字母）．圖乙中的c與圖甲中的①是同一結(jié)構(gòu)，他是細(xì)胞蛋白質(zhì)合成的場所的場所．

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同步練習(xí)冊答案