A、吞噬細(xì)胞攝取、處理流感病毒 |
B、漿細(xì)胞合成并分泌大量抗體 |
C、流感病毒再次入侵時(shí),B細(xì)胞增殖,分化形成效應(yīng)T細(xì)胞 |
D、T淋巴細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管號(hào) | 試管內(nèi)容物 | 條件 | 檢測(cè) | |
1 | 2mL漿糊十2mL純唾液 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL漿糊十2mL清水 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL漿糊十2mL稀釋10倍的唾液 | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL漿糊十2mL純唾液 | 95℃ | 10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃HCl | 37℃ | 10min | 3滴碘液 |
A、1、2、3 |
B、2、3、4 |
C、3、4、5 |
D、2、4、5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單克隆抗體 |
B、雜交瘤細(xì)胞 |
C、產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞 |
D、在單抗上鏈接抗癌藥物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì) |
B、用纖維素酶處理植物細(xì)胞 |
C、用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜 |
D、生雞蛋被煮熟 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它們都是雙層膜結(jié)構(gòu) |
B、它們都具有選擇透過(guò)性 |
C、它們都是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的 |
D、膜上都有載體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生 |
B、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食 |
C、競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食 |
D、捕食、共生、競(jìng)爭(zhēng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水杉頂芽的生長(zhǎng) |
B、番茄子房的發(fā)育 |
C、松樹側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制 |
D、胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在間期,核糖體上合成與有絲分裂相關(guān)的酶 |
B、在間期,線粒體為物質(zhì)準(zhǔn)備提供能量 |
C、在前期,兩組中心粒之間的星射線形成紡錘體 |
D、在末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成纖維素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
第1周 | 第3周 | 第5周 | 第7周 | 第9周 | 第11周 | |
福壽螺 | 40 | 52 | 118 | 198 | 270 | 268 |
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