關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是（ ）

A．一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)

B．細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等

D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因型為的二倍體生物通過減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列敘述正確的是

A．該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞

B．該細(xì)胞有四條染色單體，兩個(gè)染色體組

C．該細(xì)胞的形成過程中一定發(fā)生了基因突變

D．正常情況下，B、b基因在常染色體而不是X染色體上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥傳給人類的禽流感病毒有三種甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中，不正確的是

A．禽流感病毒是一個(gè)有機(jī)體，由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

B．禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒

C．禽流感病毒屬于生物，其遺傳物質(zhì)為核酸

D．病毒一般體積比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為某一段多膚鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。

“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”

密碼表：甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

蘇氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據(jù)上述材料分析，下列描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該DNA分子中的①鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄模板

B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C．這條多膚鏈中有4個(gè)“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)

D．若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T被G替代，這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的模擬實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述合理的是（ ）

A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸

B．若X是DNA，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考（6月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在搭建DNA分子模型的實(shí)驗(yàn)中，若有4種堿基塑料片共20個(gè)，其中4個(gè)C，6個(gè)G，3個(gè)A，7個(gè)T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個(gè)，脫氧核糖塑料片40個(gè)，磷酸塑料片100個(gè)，代表氫鍵的連接物若干，脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則（ ）

A．能搭建出20個(gè)脫氧核苷酸

B．所搭建的DNA分子片段最長(zhǎng)為7個(gè)堿基對(duì)

C．能搭建出410種不同的DNA分子模型

D．能搭建出一個(gè)4個(gè)堿基對(duì)的DNA分子片段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種鼠群中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性，且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例（　　）
A．2：1B．8：1C．3：1D．9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)．下列說法不正確的是（　�。�
A．通過E、F對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
B．F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌
C．F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果
D．不能導(dǎo)致小鼠死亡的是a、c、d、e四組

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．C、H、O、N是構(gòu)成蛋白質(zhì)和核酸等化合物的基本元素，人體細(xì)胞中能通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成的氨基酸稱為非必需氨基酸，氨基酸氧化分解，其代謝終產(chǎn)物是尿素、二氧化碳和水．

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