【題目】如圖表示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因(已知基因位于染色體上),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
B. B與b的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. b與b的分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
D. 1號(hào)和2號(hào)染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段,并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖甲所示)。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜,可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子,其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊(如圖乙),由此可推知四個(gè)孩子的基因型(用D、d表示一對(duì)等位基因)正確的是( )
A. 1號(hào)為純合子,基因在性染色體上
B. 2號(hào)為雜合子,基因在性染色體上
C. 3號(hào)為雜合子,基因在常染色體上
D. 4號(hào)為純合子或雜合子,基因在常染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示小麥的三個(gè)純種品系的部分染色體及基因組成:Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 乙、丙品系的產(chǎn)生為長期自然選擇的結(jié)果
B. 在培育乙、丙品系的過程中發(fā)生了染色體變異
C. 甲和丙雜交所得到的F1自交,減數(shù)分裂中無法觀察到四分體
D. 三個(gè)品系兩兩雜交,子一代都會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合色素能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,是植物進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。某小組為探究不同光質(zhì)對(duì)植物葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率的影響,將剛出苗的櫻桃番茄幼苗分別置于不同光質(zhì)的LED弱光下處理,其他條件都相同。處理35d后檢測葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率,結(jié)果如表所示,回答下列問題。
(1)綠葉中的光合色素除了葉綠素外,還有______________。一般用于提取光合色素的試劑是______。
(2)實(shí)驗(yàn)的不同光質(zhì)是在紅藍(lán)光的基礎(chǔ)上再加不同的光色處理,選用紅藍(lán)光為基礎(chǔ)的原因是____________________________________________。如果再選一種光質(zhì)作為基礎(chǔ)以增加光合作用的效率,從上表看最應(yīng)該選擇_______光。
(3)光能經(jīng)光合色素吸收后轉(zhuǎn)換成了電能,此電能直接用于__________、___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的貓叫綜合征是第五號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病,這種遺傳病的類型是
A.染色體結(jié)構(gòu)異常 B.染色體數(shù)目異常
C.單基因遺傳病 D.多基因遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落的敘述正確的是
A. 群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征
B. 群落的空間結(jié)構(gòu)是區(qū)別不同群落的重要特征
C. 研究池塘群落不包括研究池塘的范圍和邊界
D. 森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,主要與光照強(qiáng)度有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成及功能關(guān)系,其中D直接決定著氨基酸的排列順序,C、E都是高分子化合物,也是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有______種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有________種。
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在________________和________。C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在____________________________________。C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組用氧電極法測定了溫度對(duì)發(fā)菜(一種藍(lán)藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是
A. 35℃時(shí)發(fā)菜細(xì)胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等
B. 30℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大
C. 15℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
D. 從圖中曲線變化可看出,25℃是發(fā)菜生長的最適溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下丘腦功能的描述,正確的是
① 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ② 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 ④ 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育
A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③
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