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選擇正確的實驗試劑或材料是實驗成功的關鍵.下列相關實驗操作正確的是( 。
A、在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇0.5/mL的蔗糖溶液
B、在“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中,使用染色劑區(qū)分細胞的死活
C、在“觀察動物細胞減數(shù)分裂”實驗中,常選擇動物卵巢組織為觀察材料
D、在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,可選用洋蔥鱗片葉作為實驗材料
考點:觀察植物細胞的質壁分離和復原,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化
專題:
分析:在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇試劑時需要注意試劑的濃度不宜過高、試劑不能對細胞有有害等.
綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素的原理是色素能溶解在有機溶劑中,因此可以用無水乙醇、丙酮等有機溶劑提取色素;分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同.
由于生物膜的選擇透過性具有生物活性,臺盼藍是活的細胞不選擇吸收的物質,因此活細胞不會被臺盼藍染色,當細胞死亡后,生物膜會變成全透性,因此臺盼藍進入細胞,細胞被染成藍色
解答: 解:A、在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇0.3mg/mL的蔗糖溶液,如果濃度太大,則細胞會因失水過多而不能發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象,A錯誤;
B、由于生物膜的選擇透過性具有生物活性,當生物膜失去活性后選擇透過性功能喪失,變成全透性.在“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中,使用染色劑區(qū)分細胞的死活,B正確;
C、由于動物進行減數(shù)分裂的細胞比較少,且卵原細胞進行的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在輸卵管中精子和卵子結合的過程中完成的,且數(shù)量較少,所以在“觀察動物細胞減數(shù)分裂”實驗中,一般不選擇動物卵巢組織為觀察材料,而選用精巢為觀察材料,C錯誤;
D、在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,不能選用洋蔥鱗片葉作為實驗材料,因洋蔥鱗片葉不含葉綠素,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原、探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化、葉綠體色素的提取和分離、觀察細胞的減數(shù)分裂,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習生活中主要積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為果蠅體細胞中染色體結構模式圖,圖乙所示為形成配子時某細胞中的兩對染色體,圖丙為該個體減數(shù)分裂不同時期每個細胞內相關物質含量變化柱形圖,下列說法正確的是( 。
A、圖甲細胞含有兩個染色體組,圖乙含有四個染色體組
B、圖乙細胞減數(shù)分裂完成后,若形成Da的卵細胞,則同時產生的是三個極體的基因型是Da、dA、dA
C、圖丙中a、b、c依次可代表DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
D、圖甲與圖乙可分別對應圖丙中的Ⅰ與Ⅲ時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于玫瑰精油的提取裝置,說法正確的是( 。
A、圖中2為進水口,3為出水口
B、收集后的液體中,要加入NaCl,使水油分離
C、本裝置為萃取裝置
D、使用該裝置時,由于原料在水中,不易產生原料焦糊問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于癌癥的敘述,不正確的是( 。
A、癌癥的發(fā)生只與環(huán)境因素有關
B、癌細胞易分散和轉移,手術治療后,仍有復發(fā)的可能
C、目前醫(yī)學上常通過用化學藥物抑制癌細胞DNA的復制來抑制癌細胞的增殖,化學藥物作用的時期是細胞有絲分裂的間期
D、保持樂觀的生活態(tài)度可以預防癌癥的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中甲~戌是細胞分裂的示意圖,圖2為某一細胞中DNA數(shù)目變化的曲線圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)若這些細胞采自同一個生物,上左圖中含有兩個染色體組的細胞有
 
,圖2所示細胞分裂的各段中含有染色單體的區(qū)段有
 
(根據(jù)虛線字母填寫).
(2)若該個體有兩對等位基因(YyRr),分別位于兩對同源染包體上,則圖丁示細胞相對應的基因組成可能為
 

(3)孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律發(fā)生在圖1細胞圖中的
 
,若要通過該動物來驗證孟德爾的遺傳定律,通常選用基因型為yyrr個體提供的細胞應處于圖2中的
 
段才具有受精能力.
(4)若右圖表示該動物體內的一個細胞進行細胞分裂的全過程,則細胞在BC段發(fā)生了顯性突變,則該突變
 
(能/不能)傳給下一代.
(5)根據(jù)圖2所示細胞中DNA變化的過程圖示,用箭頭將圖1所示的細胞按順序進行連接.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成細胞的元素和化合物是生命活動的物質基礎,下列關于細胞內元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類
B、磷是脂肪、RNA、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素
C、仙人掌細胞中含量最多的化合物是水
D、在人的一生中,細胞中的自由水/結合水的比值逐漸上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(含細胞質基質)和沉淀物(含細胞器).把等量的上清液、沉淀物和未經離心的酵母菌研磨后的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,分別進行四個實驗,請分析結果.
(1)向甲試管中滴加葡萄糖液,甲試管的最終產物是
 

(2)向乙試管中滴加丙酮酸,乙試管的最終產物是
 

(3)在隔絕空氣條件下,向丙試管中滴加葡萄糖液,丙試管的最終產物是
 

(4)向三個試管中分別加入等量的熒光素(遇ATP可發(fā)光的物質),將丙酮酸分別滴入甲、乙、丙三個試管中,其中,甲、乙在有氧條件下,丙在無氧條件下進行,發(fā)出熒光最強的是
 
,原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中,錯誤的是(  )
A、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有
1
3
的空間
B、用清水沖洗葡萄除去污物,應反復多次沖洗
C、制葡萄酒的過程中,除在適宜的條件下,時間應控制在10~12d
D、制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些,但時間一般控制在7~8d左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是基因型為MmNn的某動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖.請分析回答下列問題:

(1)圖甲所示的細胞名稱為
 

(2)圖甲所示細胞,其分裂過程進行到減數(shù)第二次分裂后期時,細胞內有
 
個DNA分子,有
 
對同源染色體.
(3)圖甲所示細胞分裂過程中,基因M與M、n與n的分離發(fā)生在
 
,M與N或M與n的自由組合發(fā)生在
 

(4)若圖乙為圖甲細胞分裂產生的一個生殖細胞示意圖,請在圖丙中畫出與之同時形成的,另一種類型的生殖細胞的示意圖,并標出相應的基因.
 

(5)若該相同基因型個體自由交配若干代后,其后代理論上出現(xiàn)
 
種表現(xiàn)型.

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