【題目】某運(yùn)動(dòng)員比賽后化驗(yàn),體液中Ca2+含量太低,導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過(guò)高而出現(xiàn)抽搐。這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的生理功能之一是( )
A. 構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分之一 B. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)
C. 調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡 D. 維持細(xì)胞的正常生理功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激→A→C→D”促進(jìn)胰島素的分泌
B. 當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)“外刺激→A→C→D→F”,使手縮回
C. 甲狀腺激素含量過(guò)高時(shí),可以通過(guò)“激素→E→內(nèi)分泌腺→D”,使其恢復(fù)正常
D. 內(nèi)分泌腺對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響可以通過(guò)“D→激素神經(jīng)系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種膠原蛋白由3條多肽鏈構(gòu)成,含有3147個(gè)肽鍵。構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)是
A. 3143 個(gè) B. 3150 個(gè) C. 3147 個(gè) D. 3153 個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析下列敘述,正確的是
A. 若甲圖細(xì)胞正常分裂,A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞
B. 乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,其中2和3存在于同一個(gè)染色體組中
C. 丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一
D. 丁圖中b時(shí)刻后,機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白.科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究,將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結(jié)果如下圖1所示,科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2、圖3所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)研究發(fā)現(xiàn)一突變體層析時(shí)濾紙條上色素帶從上向下的第二條缺失,則該突變體相對(duì)于正常品系吸收光的能力減弱.在溫度為時(shí),菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1 中的光照強(qiáng)度一樣,則菰的功能葉在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為 .
(3)用CO2消耗來(lái)表示,35℃時(shí)菰葉片的真正光合速率約為μmolm﹣2s﹣1 .
(4)圖2的曲線是在溫度為℃時(shí)作出來(lái)的.A點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 .
(5)種植菰的最適條件是溫度℃,光照強(qiáng)度(μmolm﹣2s﹣1)
(6)研究發(fā)現(xiàn),在一天中,菰葉片中細(xì)胞間隙 CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性,請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種XY型性別決定的二倍體植物.已知寬葉(A)對(duì)窄葉(a)完全顯性,抗。≧)對(duì)不抗病(r)完成顯性,紅莖(D)對(duì)白莖(b)完成顯性.育種工作者應(yīng)用X射線對(duì)一批窄葉不抗病植株的種子進(jìn)行處理,對(duì)長(zhǎng)成的植株進(jìn)行選育,成功獲得寬葉抗病的優(yōu)良個(gè)體.
(1)基因A與基因D的本質(zhì)區(qū)別是 .
(2)上述育種過(guò)程所依據(jù)的原理是 , 該過(guò)程中要進(jìn)行“選育”的原因是 .
(3)將寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交,得到的子代如下表:
表現(xiàn)型 | 寬葉雌株 | 寬葉雄株 | 窄葉雌株 | 窄葉雄株 |
個(gè)體數(shù) | 102 | 94 | 97 | 108 |
上述親本中,寬葉植株為(純合子/雜合子).依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有人認(rèn)為基因A、a位于常染色體上.你認(rèn)為基因A、a可以位于X染色體上嗎?請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明。
(4)已知基因D、d所在染色體會(huì)發(fā)生部分缺失(如圖),缺失區(qū)段不包括D或d基因,也不影響減數(shù)分裂過(guò)程,但可導(dǎo)致含缺失染色體的花粉不育.若D﹣和d﹣表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失.現(xiàn)以基因型為Dd﹣作母本,D﹣d個(gè)體作父本,則子代的表現(xiàn)型及其比例為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A. 若用洋蔥根尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同樣能觀察到聯(lián)會(huì)規(guī)象
B. 該裝片中可能會(huì)觀察到同源染色體未分離的細(xì)胞
C. 在該裝持的制作過(guò)程中需要用甲基綠對(duì)染色體進(jìn)行染色
D. 在高倍鏡下找到減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,可觀察其染色體的動(dòng)態(tài)變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)程a只能在植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
B.過(guò)程c的每個(gè)階段都有[H]生成
C.過(guò)程b能在酵母菌缺氧時(shí)進(jìn)行
D.過(guò)程d只有乳酸菌能進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型.下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者.已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,Ⅱ﹣1不攜帶該性狀的基因.據(jù)圖分析不正確的是( )
A.據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為隱性性狀
B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上
C.Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣4、Ⅲ﹣2一定是雜合子
D.若Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣4交配,后代中表現(xiàn)該性狀的概率為
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