下圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B．甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子

C．NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7．35—7．45

D．肝細胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西贛州尋烏中學(xué)高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于有氧呼吸的敘述不正確的是

A．三個階段都產(chǎn)生能量 B．三個階段都能合成ATP

C．三個階段都需要酶催化 D．三個階段都產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)調(diào)查動物種群密度方法的敘述，正確的是 （ ）

A．草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進行調(diào)查

B．對于活動能力強、活動范圍大的動物最好采用樣方法調(diào)查種群密度

C．運用標(biāo)志重捕法調(diào)查時，個體被捕捉的概率應(yīng)相等，而與標(biāo)記狀況、年齡和性別無關(guān)

D．對農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳，如圖為相關(guān)反射弧示意圖。

（1）圖示反射弧中，a是______。當(dāng)興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開_____。當(dāng)興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是______。

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到______會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是______。

（3）當(dāng)細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是

A．第20—30年間種群以穩(wěn)定的速率增長

B．該種群在這30年間的增長符合“S”型增長模型

C．第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

D．在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. c點對應(yīng)時間取樣計數(shù)時，需對樣液適當(dāng)稀釋

B. cd段酵母菌種群的增長率約為0

C. 造成de段種群數(shù)量下降的原因之一是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏

D. 本實驗不存在對照，酵母菌數(shù)常用抽樣檢測法獲得

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南信陽第六高中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞外液理化特性的敘述，不正確的是

A．細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面

B．細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細胞外液滲透壓的90％以上來源于Na+、K+

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是

A．圖示的細胞結(jié)構(gòu)中原核生物有甲和丁結(jié)構(gòu)

B．圖示過程的實現(xiàn)與乙、丙、丁的流動性有關(guān)

C．戊內(nèi)葡糖糖氧化分解產(chǎn)生的ATP給上述過程直接功能

D．物質(zhì)X通過胞吐方式離開丁，跨過了0層磷脂分子層

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于種群和群落的是

①某一個池塘邊的一棵柳樹

②一片棉田中的所有幼年有翅和成熟無翅棉蚜

③一片農(nóng)田中所有的普通小麥

④一片森林中的全部動物和植物

⑤某一池塘中的全部生物

⑥某草原的全部生物和無機環(huán)境

A．①④ B．③⑤ C．②⑥ D．③⑥

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