【題目】下列過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是(  )
A.種子收獲后曬干的過程中散失的水分
B.干種子烘烤過程中散失的水分
C.植物通過蒸騰作用散失的水分
D.放置時間較久的洋蔥表皮細胞散失的水分

【答案】B
【解析】A、種子收獲后曬干的過程中散失的水分主要是自由水,A不符合題意;

B、干種子烘烤過程中散失的水分主要是結合水,B符合題意;

C、植物通過蒸騰作用散失的水分是自由水,C不符合題意;

D、放置時間較久的洋蔥表皮細胞散失的水分是自由水,D不符合題意.

所以答案是:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內干物質和呼吸速率變化的示意圖,請回答下列問題:

(1)圖甲中,發(fā)生在生物膜上的過程有_________(填序號);④表示的過程是________________________,進行的場所是_______________

(2)圖甲中,③過程發(fā)生的主要物質變化是_________________,④③過程的重要生理意義是__________________________。

(3)種子成熟所需要的有機物來自圖甲中的過程_________。(填序號)

(4)水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后的第___________天,此時一天內的水稻總呼吸速率__________(填“大于”“等于”或“小于”)總光合速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在形成精子的減數(shù)分裂過程中,基因突變可能發(fā)生于下列哪個過程?(  )

A. 精原細胞→初級精母細胞

B. 初級精母細胞→次級精母細胞

C. 次級精母細胞→精子細胞

D. 精子細胞→精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:

(1)從反射弧結構的角度看,腎上腺髓質屬于_________。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進肝細胞內_____________,激素d的名稱是___。

(2)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量_____。

(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放_____,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,影響_____免疫的過程。

(4)人體的生長激素是由上圖中_____(填器官)分泌的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關赤霉素的問題:

(1)赤霉素有促進細胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期明顯__________,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是_______________________。

(2)植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等_________的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產量______________。

(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關.有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起_______作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________(填“A點”、“B點”或“C點”).根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關真核細胞需氧呼吸第二階段的敘述,正確的是(  )

A. 發(fā)生在線粒體內膜上 B. 需要H2O的參與

C. 需要O2的參與 D. 形成大量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞與能量的敘述,正確的是( )

A. ATP中大量的能量儲存在腺苷和磷酸基團中

B. ATP水解產生的能量用于細胞中的吸能反應

C. 放能反應增強時ATP只進行合成而不能水解

D. ATP-ADP循環(huán)使細胞內物質和能量得以循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內細胞與外界環(huán)境之間的物質交換必須通過

A組織液 B血漿 C內環(huán)境 D淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的模式圖,相關說法不正確的是(

A.此圖表示的是真核細胞細胞核結構模式圖,細胞失去細胞核的同時結束生命活動
B.圖中④為核孔,通過該結構不僅可實現(xiàn)核質之間的物質交換,還可實現(xiàn)信息交流
C.圖示中③為核膜,它是一種雙層生物膜,可將核內物質與細胞質分開
D.圖示中①為染色質,該結構與原核細胞中擬核的化學本質相同,均為DNA分子和脂質

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