7．應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可生產(chǎn)人類(lèi)所需要的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，如利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素．下列選項(xiàng)中能說(shuō)明人胰島素基因在受體細(xì)胞中得以表達(dá)的是（　�。�
A．在大腸桿菌細(xì)胞中檢測(cè)到人的胰島素基因
B．在大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA
C．在大腸桿菌的代謝產(chǎn)物中提取到人胰島素
D．在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出大腸桿菌

分析 目的基因的檢測(cè)和鑒定：
（1）分子水平上的檢測(cè)  
  ①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；
  ②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；
  ③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)；
（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：A、在大腸桿菌細(xì)胞中檢測(cè)到人的胰島素基因，只能說(shuō)明胰島素基因?qū)氤晒Γ灰欢芎铣梢葝u素，A錯(cuò)誤；
B、在大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA，只能說(shuō)明胰島素基因成功轉(zhuǎn)錄，但不一定能合成胰島素，B錯(cuò)誤；
C、人胰島素基因在大腸桿菌得以表達(dá)的標(biāo)志是通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成人的胰島素，所以在大腸桿菌的代謝產(chǎn)物中提取到人胰島素，說(shuō)明人胰島素基因在受體細(xì)胞中得以表達(dá)，C正確；
D、在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中生存的大腸桿菌，說(shuō)明目的基因成功導(dǎo)入到受體細(xì)胞，但不一定能合成胰島素，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理和技術(shù)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具、操作步驟及相關(guān)應(yīng)用，明確只有在受體細(xì)胞中檢測(cè)到相應(yīng)的蛋白質(zhì)才能說(shuō)明目的基因在受體細(xì)胞中完成了表達(dá)，再根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．染色體的主要組成成分是（　　）
A．核糖核酸和蛋白質(zhì)B．脫氧核苷酸和蛋白質(zhì)
C．脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)D．核糖核苷酸和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖中神經(jīng)元 a、b 與痛覺(jué)傳入有關(guān)，神經(jīng)元 c 能釋放腦啡肽，腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用．下列相關(guān)判斷不合理的是（　�。�
A．a 神經(jīng)元的遞質(zhì)釋放受a、c 兩個(gè)神經(jīng)元控制
B．乙酰膽堿會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制
C．腦啡肽的釋放會(huì)引起乙酰膽堿釋放量減少
D．a、c 神經(jīng)元均通過(guò)胞吐方式釋放遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
B．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可儲(chǔ)存遺傳信息
C．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的是（　　）
A．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)
C．動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴(lài)于細(xì)胞膜表面的受體
D．液泡主要存在于植物細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的順序，排列正確的是（　　）
A．植物→種子→鷹→麻雀→蛇→細(xì)菌B．種子→細(xì)菌→真菌→噬菌體→麻雀→鷹
C．食草昆蟲(chóng)→鼠→野兔→貓頭鷹→狐D．草→食草昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于激素的闡述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．激素具有微量高效的特點(diǎn)B．激素通過(guò)體液運(yùn)輸
C．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D．激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為H2O2在不同條件下被分解的曲線．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的（　�。�
A．自然狀態(tài)下過(guò)氧化氫也能被分解
B．該圖可說(shuō)明過(guò)氧化氫酶具有催化作用
C．該圖不能說(shuō)明過(guò)氧化氫酶具有高效性
D．不同條件下過(guò)氧化氫被分解的速率也不同．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有人做了以下的實(shí)驗(yàn)以研究pH對(duì)酶活性的影響：準(zhǔn)備5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，試管均置于25℃室溫條件下，各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表：

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間（min）

13

9

11

45

60

（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上方的坐標(biāo)圖中畫(huà)出pH值與酶活性的關(guān)系曲線。

（2）提供2種使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟虝r(shí)間內(nèi)完成的方法：

方法一 。

方法二 。

（3）如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ 。

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