精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖為人體某組織的示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）指出圖中所指部位的液體名稱：

a表示 ；b表示為組織間隙的 ；c表示在毛細血管內的 ；d表示在淋巴管內的 ．

（2）以上b、c、d合稱 ，它構成了體內細胞生活的液體環(huán)境，故稱 ．

（3）從圖中b進入c的細胞代謝產物是 ．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕尾市高三第一次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果使用藥物限制細胞膜上蛋白質的活性，則物質X的運輸速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，卻對運輸速率沒有影響。對該物質運輸方式的說法錯誤的是

A. 該方式是被動運輸

B. 該方式是順濃度梯度運輸?shù)?/p>

C. 與甘油進入細胞的方式相同

D. 葡萄糖進入紅細胞通常為該種方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要由紅樹林、藻類和浮游動物等組成，請回答下列問題：

（1）調查該生態(tài)系統(tǒng)中的某種喬木的種群密度的常用方法是 ，該方法的關鍵是要做到 。

（2）紅樹林中的植物存在明顯的分層現(xiàn)象，群落具有分層現(xiàn)象的意義是 ，植物的分層決定了動物的分層，其原因是植物為動物提供了多種多樣的 。

（3）某些紅樹植物的不定根在海綿中交錯分布，并從中吸收溶解銨，從而促進根的生長了。而紅樹植物的根為海綿的生長提供穩(wěn)固的生長基質,還能釋放碳來促進海綿的生長。由此可知，這些紅樹植物和海綿的種間關系為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因表達的敘述,正確的是

A．人體不同種類的細胞中轉錄出的mRNA相同

B．轉錄時RNA聚合酶能識別mRNA分子中特定的堿基序列

C．細胞中轉運20種氨基酸的tRNA共有61種

D．基因的結構發(fā)生變化，則生物的性狀發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南、四川、貴州三省高三上學期百校大聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知魚鰾是一種半透膜，并且有一定的機械強度和伸縮性。某同學用魚鰾做模擬實驗如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 實驗開始一段時間內，魚鰾小袋吸水膨脹

B. 魚鰾小袋不再膨脹后，內外液體濃度相同

C. 魚鰾小袋可模擬處于清水中的成熟植物細胞

D. 實驗開始階段，魚鰾內蔗糖溶液的滲透壓大于外側溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法，正確的是

A．細胞內液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液

B．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個指標的相對穩(wěn)定

C．人體紅細胞內O2進入組織細胞中參與氧化分解有機物，至少通過6層磷脂分子膜

D．家兔、魚類、鳥類、草履蟲等機體的細胞都是間接與外界環(huán)境進行物質交換的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程，不發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應是（ ）

①神經遞質和激素的合成

②抗體和抗原的特異性結合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神經遞質和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

⑥蛋白質在消化道中的消化分解

A．②⑤⑥ B．②④⑤ C．①③④ D．①③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產建設兵團二中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中能夠證明胚芽鞘的彎曲生長是因尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的是

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產建設兵團二中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量，（占細胞干重的質量分數(shù)）如下表所示，下列有關敘述正確的是

A．碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成分

B．這兩種生物體內所含的化學元素的種類差異很大

C．N、S含量說明動物組織含蛋白質較多，若該動物血鈣過高則會發(fā)生肌肉抽搐

D．經測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案