在遺傳信息的傳遞過程中,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為
A.逆轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄 C.復(fù)制 D.翻譯
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省陽春市高二下學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落,得到如圖所示的結(jié)果,據(jù)此不能推斷出
A. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下
B. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結(jié)構(gòu)
C. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少
D. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日本科學(xué)家大隅良典因闡明細胞自噬的分子機制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,細胞自噬就是細胞組分解與再利用的基本過程。下列關(guān)于細胞自噬的敘述錯誤的是
A. 細胞自噬過程可將解后的廢物運送到細胞外
B. 衰老的細胞器被溶酶體分解清除屬于細胞自噬
C. 細胞自噬有利于消滅入侵細胞內(nèi)的活菌和病毒
D. 細胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
肯定不是密碼子的是( 。
A. AAA B. GTA C. UUU D. GUT
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的細胞可能是( )
A. 極體 B. 次級卵母細胞
C. 初級精母細胞 D. 次級精母細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
育種專家用輻射方法處理大豆,培育成了“黑農(nóng)五號”等大豆品種,產(chǎn)量提高了16%,含油量比原來的品種提高了2.5%,這種育種方法的原理是
A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
tRNA的中文名稱是:
A.信使RNA B.轉(zhuǎn)運RNA C.核糖體RNA D.雙鏈RNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的分離,基因的自由組合發(fā)生的時期分別是
A.均發(fā)生在有絲分裂后期
B.減數(shù)分裂第一次分裂前期,減數(shù)分裂第一次分裂后期
C.均發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期
D.減數(shù)分裂第二次分裂后期,減數(shù)分裂第一次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一(重點班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像與有絲分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目變化的圖解,其中字母表示時間點,O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的________時期。(填字母)
(2)O→B時段為細胞有絲分裂的________期,此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是________________和____________________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。
(3)觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要用到的堿性染料是__________________;持續(xù)觀察圖1所示的細胞,________(能、不能)觀察到下一個時期。
(4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為______________,這種比例將持續(xù)到圖2的________點才開始變化。
(5)觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時期位于圖2中的具體時段是________段。
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