某科學家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )

A. CO2從外界進入人體細胞 B. 分泌蛋白分泌到細胞外

C. 小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細胞從組織液吸收氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林市高三畢業(yè)第三次調(diào)研測試試卷 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點,其中不正確的是

A. 次級精母細胞中的核DNA分子和正常體細胞的核DNA分子數(shù)目相同

B. 減數(shù)第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目

C. 初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和核DNA分子數(shù)目相同

D. 任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點的數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員的性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于

A. Ⅰ-1 B. Ⅰ-2 C. Ⅰ-3 D. Ⅰ-4

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把混有反應物的液體,加到搗碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下觀察到某些反應現(xiàn)象。在這種情況下,學生甲設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替反應物,加入酶液中,也可以觀察到該反應現(xiàn)象;學生乙設(shè)計的對照實驗是用蒸餾水代替酶液,加入反應物中,則觀察不到該反應現(xiàn)象,下面是對此問題的解釋,其中可能性最大的是( )

A. 由于該酶液中混有與反應物相同的物質(zhì)

B. 由于該酶液中混有催化同一反應的多種酶

C. 酶由于被蒸鎦水溶解出來,因而能進行反應

D. 酶催化的反應即使充全沒有反應物,也可緩慢進行

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于ATP的描述正確的是:

A.ATP是高能磷酸化合物,水解成ADP后就不含高能磷酸鍵了

B.植物根尖細胞中能合成ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.螢火蟲發(fā)光的原理是ATP水解后釋放的能量在熒光素酶的作用下直接轉(zhuǎn)化為光能

D.劇烈運動時,人體內(nèi)ATP含量遠遠高于安靜狀態(tài)時

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,燒杯內(nèi)裝有蒸餾水,倒置的長頸漏斗下端封有半透膜,漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液,開始時漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同。過一段時間后,向蒸餾水中加入一滴碘液和一滴硝酸銀溶液,整個實驗過程中觀察不到的現(xiàn)象是( )

A. 燒杯內(nèi)的液體變藍色 B. 漏斗頸內(nèi)的液面上升

C. 燒杯內(nèi)的液體有白色沉淀生成 D. 漏斗內(nèi)的液體有白色沉淀生成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A. AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大

B. B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等

C. BC段細胞質(zhì)壁分離復原,原生質(zhì)層恢復到原來位置

D. 此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

H7N9是甲型禽流感病毒中的一種亞型。2013年3月在上海、安徽兩地出現(xiàn)了全球首次人被感染病例。有關(guān)此病毒的敘述正確的是( 。

A. 可以利用營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基來培養(yǎng)H7N9

B. H7N9的核酸是由4種核苷酸組成

C. H7N9的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞

D. H7N9侵染進入人體細胞的方式是主動運輸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程的操作過程中,獲得重組質(zhì)粒不需要

①DNA連接酶

②限制性核酸內(nèi)切酶

③RNA聚合酶

④具有標記基因的質(zhì)粒

⑤目的基因

⑥四種脫氧核苷酸

A.③⑥ B.②④ C.①⑤ D.①②④

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