雙親正常生出了一個染色體組成為44+XXY的孩子,關(guān)于此現(xiàn)象的分析,正確的是( 。
A、若孩子不患色盲,出現(xiàn)的異常配子一定為父親產(chǎn)生的精子
B、若孩子患色盲,出現(xiàn)的異常配子一定為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞
C、若該孩子長大后能產(chǎn)生配子,則產(chǎn)生含X染色體配子的概率是
2
3
D、正常雙親的骨髓造血干細(xì)胞中含有23個四分體
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:根據(jù)題意可知:雙親正常生出了一個染色體組成為44+XXY的孩子,則雙親提供的精子和卵細(xì)胞可能是:22+Y和22+XX或22+XY和22+X.
如果是前一種情況,即卵細(xì)胞異常,由于不能確定兩條X是否是同源染色體,因此可能是減一同源染色體未分離或減二后期時著絲點(diǎn)未分裂;
如果是后一種情況,即精子異常,表面減數(shù)第一次分裂后期時,同源染色體未分離.
解答: 解:A、根據(jù)題意分析可知:雙親正常生出一個染色體組成為44+XXY的孩子,則該孩子是由精子和卵細(xì)胞的染色體組成為22+Y和22+XX或22+XY和22+X兩種情況結(jié)合形成的.如果是孩子不患色盲,并且雙親的表現(xiàn)型正常,因此出現(xiàn)異常配子的可能為父親產(chǎn)生的精子也可能為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞,A錯誤;
B、如果孩子患色盲,則孩子的基因型為XbXbY,根據(jù)色盲的遺傳方式,如果孩子患色盲,則色盲基因只能來自母親,則出現(xiàn)異常配子一定為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞,B正確;
C、如果該孩子長大后能產(chǎn)生配子,則配子類型為X、XY、XX、Y,由于配子X:XY:XX:Y=2:2:1:1,則含X染色體配子的概率占
5
6
,C錯誤;
D、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期,而正常雙親的骨髓造血干細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,故不會出現(xiàn)四分體,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了減數(shù)分裂、染色體變異以及伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生的分析能力、理解判斷能力,難度適中.考生要能夠根據(jù)后代染色體的組成判斷異常的配子;根據(jù)伴性遺傳的遺傳特點(diǎn)判斷異常配子的來源.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起,呈現(xiàn)出復(fù)雜的生命現(xiàn)象.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是(  )
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),具有調(diào)節(jié)生理過程的功能
B、失去結(jié)合水的小麥種子,用水充分浸泡后仍能萌發(fā)
C、盤曲和折疊的蛋白質(zhì)肽鏈被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變
D、膽固醇是構(gòu)成人體細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中最準(zhǔn)確的是( 。
A、每個氨基酸分子中,都只能含有一個氨基和一個羧基
B、每個氨基酸分子中,都必須至少有一個氨基與一個羧基連接在碳原子上
C、圖中,只有4種分子可能參與組成人體蛋白
D、圖中所有能參與蛋白質(zhì)合成的氨基酸各一個共同組成的一條短肽,其含有游離的氨基、羧基各1個

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科目:高中生物 來源: 題型:

小鼠的尾彎曲對尾正常為顯性,受一對等位基因(A、a)控制.現(xiàn)用自然種群中的一只尾彎曲小鼠和一只尾正常小鼠雜交,子代表現(xiàn)型及比例為尾彎曲:尾正常=2:1.研究表明:出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是某種性別的個體為某種基因型時,在胚胎階段就會死亡.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、控制尾彎曲和尾正常的基因可位于X染色體上
B、控制尾彎曲和尾正常的基因可位于常染色體上
C、這對親本小鼠的基因型可能為XAXa和XaY
D、分析致死個體的性別和基因型時,可提出合理的假設(shè)只有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某DNA分子片段所轉(zhuǎn)錄的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,則這個DNA片段中胸腺嘧啶占( 。
A、17%B、19%
C、21%D、38%

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答下列問題 (括號中填數(shù)字編號,橫線上填文字)

(1)與葉肉細(xì)胞相比,圖1細(xì)胞特有的細(xì)胞器是
 

(2)圖1中能發(fā)生堿基互補(bǔ)對結(jié)構(gòu)有
 
(多選)
A.②B.③C.④D.⑤E.⑥F.⑦
(3)信號蛋白合成的場所是圖1中的
 

(4)自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是
 
.由此推測,當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時,細(xì)胞“自噬作用”會
 

A.增強(qiáng)            B.不變         C.減弱         D.都有可能.
(5)溶酶體的作用在免疫防線中屬于第
 
道防線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑿“资蟮母闻K組織細(xì)胞破碎,分離出細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)部分,將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D的成分進(jìn)行分析,總結(jié)如下表,請根據(jù)表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析:
沉淀物A、B、C和可溶性物質(zhì)D成分表
項(xiàng)目 DNA含量
(百分比)
RNA含量
(百分比)
A 99.9 17
B 0.1 7
C 0 53
D 0 27
(1)沉淀物A主要是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?
 

(2)與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系的細(xì)胞器存在于沉淀物
 
中.(填字母)
(3)沉淀物B中主要含有的細(xì)胞器是
 

(4)細(xì)胞代謝的主要場所在
 
中.(填字母)
(5)上述細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分離方法稱為
 

Ⅱ.從某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件.很快連續(xù)取樣,并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng).測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況,結(jié)果如圖表示.
請回答:
(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最合理的解釋是
 

(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞中的
 

(4)腺體分泌的蛋白質(zhì),在細(xì)胞中除與核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接有關(guān)外,還與哪兩種細(xì)胞器直接有關(guān)?
 
 和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制(用基因B,b表示,提示顯性純合雄果蠅表示為XBYB),則在自然環(huán)境下果蠅的基因型有
 
種,其中雄果蠅的基因型分別是
 

(2)現(xiàn)有自然環(huán)境下的剛毛雌雄果蠅和截毛雌雄果蠅若干.
①讓上述果蠅自由交配,其表現(xiàn)型組合情況有
 
種,分別是
 

②根據(jù)需要從上述果蠅中選擇親本,通過雜交實(shí)驗(yàn)來判斷剛毛和截毛這對相對性狀的顯隱性,應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質(zhì)循環(huán)(用細(xì)箭頭表示)示意圖,科學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析結(jié)果如圖所示(單位:J?cm-2?a-1),請回答:

(1)科學(xué)家在調(diào)查某植食動物的種群密度時,發(fā)現(xiàn)被標(biāo)志過的動物再次被捕捉的難度加大,所以測得的種群密度要比實(shí)際值
 
.用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度時.為避免主觀因素的影響,要做到
 

(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食,這說明信息能夠
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(3)分析可知,一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
 J?cm-2?a-1.A1、A2、A3代表各營養(yǎng)級中
 
的能量.
(4)分析發(fā)現(xiàn),植食動物糞便中的能量為15J?cm-2?a-1.遺體殘骸中的能量為2J?cm-2?a-1,則能量從生產(chǎn)者流向植食動物的傳遞效率為
 
.能為分解者提供生命活動所需能量的場所有
 

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同步練習(xí)冊答案