關(guān)于有氧呼吸的敘述不正確的是

A．三個階段都產(chǎn)生能量 B．三個階段都能合成ATP

C．三個階段都需要酶催化 D．三個階段都產(chǎn)生［H］

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含50個堿基對的DNA分子片段的兩條鏈分別為a鏈和b鏈，其中a鏈中（T＋A）/（G＋C）＝2/3；將該DNA分子片段用15N標(biāo)記，然后在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，則有關(guān)說法正確的是（ ）

A．該DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的數(shù)目為40

B．子代DNA中含15N的DNA單鏈的比例為1/16

C．子代DNA中含14N的DNA分子的比例為7/8

D．該DNA片段的b鏈中（G＋C）/（T＋A）的值為2/3

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小麥和藍藻的細胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述不正確的是

A．藍藻細胞與小麥細胞都含有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的車間

B．藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．藍藻細胞與小麥細胞在結(jié)構(gòu)上的一個相同點是都有細胞壁，但細胞壁的成分有差異

D．這兩類細胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，其形成都與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是：

A．葉綠體中甲、乙、丙、丁四種色素都分布在類囊體薄膜上

B．衰老葉片中甲、乙兩種色素的含量顯著減少

C．甲、乙、丙、丁四種色素均可溶于有機溶劑

D．丙、丁兩種色素主要吸收紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，進行壓片的目的是

A．使細胞分散開 B．使細胞破裂

C．使細胞排列整齊 D．使細胞緊貼蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是

A．H2O、CO2、ADP B．CO2、［H］、ATP

C．H2O、CO2、ATP D．［H］、H2O、ADP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示，若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將

A. 不變

B. 增大

C. 減小

D. 先增后減

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗表明，乙烯能抑制根系生長；低濃度的生長素可以促進根系生長，但較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)解釋正確的是

A．生長素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化

B．較高濃度的生長素可能會誘導(dǎo)乙烯的合成

C．生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同

D．生長素對乙烯進行負反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某雌雄同花的植物，花的黃色與白色由基因H、h控制；葉的圓形與腎形由基因R、r控制，兩對基因分別位于不同對染色體上。現(xiàn)以黃花圓形葉和黃花腎形葉的植株為親本進行雜交，所得的F1的表現(xiàn)型及比例統(tǒng)計如圖所示。請回答：

（1）在花色性狀中，屬于顯性性狀的是 ，其渉及的基因遵循 定律。

（2）雜交所得的F1中純合個體所占的比例為 。

（3）基因H與R的本質(zhì)區(qū)別在于 ，轉(zhuǎn)錄過程需要以 為原料。

（4）若將F1中黃花圓葉植株進行自交，F(xiàn)2只出現(xiàn)黃花圓葉和白花圓葉兩種植株，說明圓葉為 性狀，則黃花腎形葉親本的某因型為 。

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