9．一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該物體的（　�。�
A．體積B．表面積C．長度或寬度D．像的面積

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)是指被觀察的物體的長度或寬度被放大的倍數(shù)，面積則是放大倍數(shù)的平方倍．
故選：C．

點評 本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構建了細胞的物理模型．錯．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小麥的高稈（D）對矮稈為顯性，抗�。═）對易染病為顯性．若要后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且其比例為9：3：3：1，則應選擇的親本為（　�。�
A．DdTT×DDTtB．DdTt×DdTtC．DDTt×DdTtD．DdTT×ddtt

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于神經(jīng)細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內的神經(jīng)遞質就會釋放出來
B．神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經(jīng)元
C．興奮在反射弧中的傳導是雙向的
D．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質使下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制時，不會引起突觸后膜發(fā)生膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．水蘊草是多年生草本沉水植物．圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系．

（1）圖乙中光反應的具體部位 字母及名稱是[a]類囊體薄膜，暗反應中的能量變化是ATP中活躍的化學能轉化為有機物中穩(wěn)定的化學能．
（2）如圖甲，若適當縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內放出的氣泡數(shù)量將增加 （填“增加”、“減少”或“不變”）．
（3）水蘊草的葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應圖丙中的區(qū)段是B點以后．
（4）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．
（5）將水蘊草放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），結果如下表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
在晝夜不停的光照下，該植物生長的最適宜溫度是25℃，在35℃時，該植物每小時實際光合作用CO2消耗速率是6.5mg/h．
（6）20世紀50年代，卡爾文為研究光合作用的過程，將小球藻裝在一個密閉玻璃容器中，通過一個通氣管向容器通入CO2，通氣管上有一個開關，可控制CO2的供應，容器周圍有光源，通過控制電源開關來控制光照的有無．
①卡爾文通過停止光照來探究光反應和暗反應的聯(lián)系，他得到的實驗結果是圖丁中的A．
②卡爾文通過停止CO2的供應來探究光合作用過程中固定CO2的化合物，這時他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此找到了固定CO2的物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．王新同學用同一臺顯微鏡觀察同一標本4次，每次都不調節(jié)反光鏡，僅更換目鏡或物鏡并調節(jié)細準焦螺旋，結果看到下圖所示的4種視野，其中最暗的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人在運動時會出現(xiàn)呼吸頻率和心率加快，汗多，尿少，口渴等現(xiàn)象，如果運動過于劇烈，還會感到肌肉酸脹等．下列有關分析錯誤的是（　�。�
A．運動時所需能量主要來自有氧呼吸，因此，在一定范圍內，運動越劇烈，需要的O2越多，呼吸頻率和心率越快
B．排汗可以排出細胞呼吸產(chǎn)生的部分熱能，有利于體溫維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
C．排尿時，人體內部分熱能隨尿液排出體外，運動時尿量減少是為了節(jié)省能量
D．如果運動過于劇烈，肌肉細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸．乳酸大量積累會使肌肉酸脹

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關PCR反應的敘述正確的是（　�。�
A．PCR反應所需要的引物只是RNA
B．PCR反應所需要的材料是核糖核苷酸
C．PCR反應所需要的酶在60℃會變性
D．PCR反應需要在一定的緩沖溶液中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列能正確表示兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上的是（　�。�
A．B．C．D．

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