關(guān)于倒平板操作，敘述錯誤的是

A. 將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面，右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶，左手拔出棉塞

B. 右手拿錐形瓶，使瓶口迅速通過火焰

C. 用左手將培養(yǎng)皿打開，右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，左手緩慢蓋上皿蓋

D. 等待平板冷卻凝固后，將平板倒過來放置

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)細胞團（ICM）出現(xiàn)的時期（ ）

A. 原腸胚期 B. 囊胚期 C. 桑椹胚期 D. 卵裂期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的是

A. 用萃取法來提取芳香油，要求原料盡可能細小

B. 用萃取法提取的芳香油要易溶于有機溶劑

C. 在浸泡植物材料時，要選用低沸點的有機溶劑

D. 芳香油充分溶解于有機溶劑后，再把芳香油蒸發(fā)出來，剩余有機溶劑，從而使芳香油和有機溶劑分離

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于統(tǒng)計微生物數(shù)目，說法錯誤的是

A. 因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以為獲得不同類型的微生物，要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離

B. 測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋度范圍不同

C. 只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30～300的平板,才說明系列稀釋操作成功

D. 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的菌落數(shù)目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些菌落

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用稀釋涂布平板法純化大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)多種菌落，不可能的原因是

A. 培養(yǎng)基制備過程中被雜菌污染

B. 使用涂布器時未將菌液涂布均勻

C. 接種過程中，無菌操作不符合要求

D. 系列稀釋時，未在酒精燈火焰附近操作

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細菌的敘述，錯誤的是

A. 根瘤菌能夠固氮，因此是自養(yǎng)型微生物

B. 硝化細菌可以利用化學(xué)能將CO2轉(zhuǎn)化為有機物

C. 在培養(yǎng)基中可以不加碳源進行硝化細菌的培養(yǎng)

D. 含伊紅美藍試劑的培養(yǎng)基可以鑒別牛奶中的大腸桿菌

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體)，請回答以下問題：

⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。

⑵圖B細胞是______________期，細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。

⑶圖E細胞中，同源染色體發(fā)生____________，形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性，則此細胞的名稱是___________________。

⑷假設(shè)該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上，則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期，該時期的主要特點是：_____________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的現(xiàn)代解釋的敘述，錯誤的是（ ）

A. 非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的

B. 同源染色體上的等位基因具有一定的獨立性

C. 同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合

D. 同源染色體上的等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，用到的微生物分別是（ ）

A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

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