如圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,可能屬于卵細(xì)胞形成過程的是

A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題

下列行為可以傳播艾滋病的是( )

A.與艾滋病患者擁抱 B.與艾滋病患者聊天

C.與艾滋病患者共用注射器針頭 D.與艾滋病患者共用抽水馬桶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過程的高級(jí)中樞是( )

A.語言中樞 B.身體感覺中樞

C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn),分析下列哪一項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的

A.在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合

B.花粉通過組織培養(yǎng)形成的植株A為單倍體,其特點(diǎn)之一是高度不育

C.秋水仙素的作用是:在細(xì)胞分裂時(shí)抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍

D.在花粉形成過程中一定會(huì)發(fā)生基因突變,從而導(dǎo)致生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA ③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA ④細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述,正確的是

A.短指的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一下第13周周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程。

(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______。由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為

(2)通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是_______。該方法培育出的個(gè)體都(是/不是) 純合體。

(3)由③培育出的⑥是____倍體。

(4)⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫_________________。

(5)③培育出④過程叫________________,Ⅴ過程需要用_________________處理。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)細(xì)胞膜的基本支架是[ ] ,圖1中的D是

(2)圖1中代表O2進(jìn)入細(xì)胞方式是[ ] ;圖1中可代表Na+、K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是[ ]

(3)鯽魚肝臟細(xì)胞吸收Na+、K+方式相同,魚藤酮是一種極強(qiáng)的殺蟲劑和魚類毒藥(能抑制呼吸作用),若用魚藤酮處理肝臟細(xì)胞,則Na+、K+吸收均受到顯著的影響,其原因是 .若對(duì)鯽魚肝臟細(xì)胞施加另種毒素后Na+吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖1中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Na+的[] 的活動(dòng).

(4)細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的.若腎小管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開放,大量水被腎小管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的吸收可用 (用a、b、c、d、e回答)表示.

(5)與圖2中甲曲線對(duì)應(yīng)的是圖1中的 ,可與圖2中乙曲線對(duì)應(yīng)的是圖1中的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高一(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•阜陽校級(jí)月考)下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確( )

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體中只有一種細(xì)胞器,即核糖體

④有些細(xì)菌只含有RNA.

A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)

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