某興趣小組用不同濃度的生長素和乙烯利分別處理剛開始發(fā)芽的南瓜芽,三天后測得的胚軸伸長量如下表所示(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應的激素處理且“+”越多,激素濃度越大)。下列相關分析錯誤的是 ( )
A. 該實驗不能說明生長素的作用具有兩重性
B. 隨著乙烯利濃度的增大,對胚軸生長的抑制作用增強
C. 探究生長素促進胚根伸長的最適濃度時,一般需要進行預實驗
D. 為減少實驗誤差,每組實驗只需處理1個南瓜芽即可
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等)高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人口增長會造成一系列環(huán)境問題,如人口增長得不到有效控制則會造成
①水資源短缺
②耕地面積大幅度減少
③生物多樣性銳減
④環(huán)境污染加劇
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PEP為油菜細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種,基本原理如圖。下列有關說法錯誤的是
A. 促進物質(zhì)C的形成可提高產(chǎn)油率
B. 物質(zhì)C與基因A在化學組成上的區(qū)別是嘧啶和核糖類型不同
C. 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體畸變
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,某些化學物質(zhì)會使雄性動物出現(xiàn)雌性化行為傾向,雌性動物出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。由此推測,這些化學物質(zhì)的作用可能類似于
A. 胰島素 B. 生長激素 C. 雄性激素 D. 雌性激素
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三仿真(一)理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
青蒿的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色色素),是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(如下圖所示)。據(jù)此回答:
(1)開黃花的青蒿植株的基因型可能是___________________。
(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色青蒿品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學設計了如下程序。
Ⅰ.選擇____________________兩個品種進行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1隨機交配得F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株, F2自交,然后選擇開黃色花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是________
②F2分離比為_________________。
③F2植株中在這些開黃花的植株上所結的種子中黃色純合子占______________。
④ 有同學認為這不是一個最佳方案,你能在原方案的基礎上進行修改,以縮短培育年限嗎?請設計最快捷方案。_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆青海省西寧市高三下學期復習檢測一(一模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某些細菌可分解有機磷農(nóng)藥水胺硫磷,水胺硫磷的噴灑使土壤受到污染。某同學欲從受農(nóng)藥污染的土壤中篩選出高效降解有機磷農(nóng)藥的菌株。請回答下列問題:
(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以_____為唯一碳源的培養(yǎng)基上。從用途上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(2)若要測定稀釋液中的菌體數(shù)可在顯微鏡下用______直接計數(shù)。若要測定其活菌數(shù)量,可選用_______法進行計數(shù),使用該計數(shù)方法時研究人員分布在6個培養(yǎng)基平板上接種稀釋倍數(shù)為104的稀釋液各0.1mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落數(shù)分別為19、130、166、400、188、116,則每克樣品中的活菌數(shù)為______個。
(3)為了篩選出高效菌落,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌落的降解能力_________。
(4)下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是(______)
A.要準確檢測總菌數(shù)可采用顯微鏡直接計數(shù)法
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.lmL,分別涂布于各組平板上
C.運用顯微鏡直接計數(shù)法進行計數(shù)時也要進行適當?shù)南♂?/p>
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2017屆青海省西寧市高三下學期復習檢測一(一模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是
A. 藍藻的葉綠體是進行光合作用的場所
B. 蘋果細胞無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同
C. 硝化細菌是原核生物,有細胞壁
D. 乳酸菌遺傳物質(zhì)的載體是染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于變異的敘述,不正確的是
A.基因突變不一定改變生物的表現(xiàn)型
B.基因重組是生物變異的根本來源,一般發(fā)生在有性生殖的過程中
C.體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體
D.染色體的結構和數(shù)目發(fā)生改變都屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源:2017屆全國新課程高考仿真信息卷_理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列四種現(xiàn)象中,可以用下圖表示的是
A.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化
B.條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化
C.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
D.理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化
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