Question

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、用單倍體育種法難以改良缺乏某種抗病性的水稻品種
• B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
• C、針對(duì)以下實(shí)驗(yàn)①觀察葉綠體；②觀察線粒體；③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；④探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，只有③需要設(shè)置對(duì)比或?qū)φ?/span>
• D、觀察細(xì)胞中DNA、RNA用的吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用

Answer 1

考點(diǎn)：觀察細(xì)胞的有絲分裂,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)

專(zhuān)題：

分析：單倍體育種，方法是花藥離體培養(yǎng)法形成單倍體，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，該育種方法能明顯縮短育種年限，但不能改良缺乏某種抗病性的水稻品種．解離液由鹽酸和酒精組成，作用是使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原是前后對(duì)照，探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系是組間對(duì)照，但觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中不需設(shè)置對(duì)照．吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用，還有斐林試劑、二苯胺等也需現(xiàn)配現(xiàn)用．

解答： 解：A、用單倍體育種法能將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上，并且縮短育種年限，但不能改良缺乏某種抗病性的水稻品種，A正確；
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同，都是作為解離液對(duì)組織細(xì)胞進(jìn)行解離，使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)，B正確；
C、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原是前后對(duì)照，探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系是組間對(duì)照，C錯(cuò)誤；
D、觀察細(xì)胞中DNA、RNA用的吡羅紅甲基綠染色劑要現(xiàn)配現(xiàn)用，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原等實(shí)驗(yàn)和單倍體育種，重點(diǎn)考查教材中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，此類(lèi)試題涉及的范圍較廣，需要學(xué)生掌握的細(xì)節(jié)也較多，特別是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的試劑及各種試劑的作用．