【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線(xiàn)）及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線(xiàn)）。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.CE段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體

B.CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

C.BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

D.EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

【答案】D

【解析】

依題圖可知，該雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞進(jìn)行著減數(shù)分裂，以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。

A. CE段對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期，所以一個(gè)細(xì)胞中可能含

0個(gè)或1個(gè)Y染色體。A正確。

B. 果蠅是二倍體生物，CD對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂，FG對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂后期，所以細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組。B正確。

C. BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段是減數(shù)第一次分裂的間期和分裂期，可能會(huì)發(fā)生基因突變或交叉互換，所以可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化。C正確。

D. EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段是減數(shù)第二次分裂后期， DNA含量的變化是由于著絲點(diǎn)的分裂。D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分別測(cè)定某池塘夏季白天不同深度水層每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線(xiàn)，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中O2的變化量（g/m2·h）；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果選用池塘中的藻類(lèi)葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)除其葉片小而薄外，還有___________。

（2）在光照適宜時(shí)，水深2m處每平方米的水藻1小時(shí)制造的O2的總量為_______；若將白瓶水藻從3m處移到2m處，則短時(shí)間內(nèi)水藻細(xì)胞中C3的含量將_____；水深為__m時(shí)，水藻不再進(jìn)行光合作用。

（3）要測(cè)得植物在溫度為25℃、光照強(qiáng)度適宜時(shí)的真正光合速率，根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)裝置及必備的溶液（NaHCO3溶液、NaOH溶液）至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)。一組裝置燒杯中加入NaOH溶液且裝置放在_________條件下，測(cè)呼吸作用速率；另一組裝置__________，測(cè)__________________。如果NaHCO3溶液濃度逐漸升高，則光合作用的速率的變化是先上升后下降，原因是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某個(gè)二倍體（AaBb）動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列判斷正確的是

A. 甲、乙細(xì)胞處于減Ⅱ后期，為次級(jí)精母細(xì)胞

B. 甲細(xì)胞含有2個(gè)染色體組和2對(duì)同源染色體

C. 乙細(xì)胞表明該動(dòng)物在減Ⅰ時(shí)發(fā)生了基因重組或基因突變

D. 若只考慮發(fā)生一種變異，則與甲細(xì)胞同期產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因型可能有三種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中，依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲形成乙過(guò)程中，DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)

B. 乙形成丙過(guò)程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂

C. 丙細(xì)胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D. 丙形成丁過(guò)程中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）兩個(gè)小題：

（一）為獲得果膠酶，科研人員進(jìn)行了下列果膠酶高產(chǎn)菌株的分離、篩選、鑒定及果膠酶在生產(chǎn)上的應(yīng)用試驗(yàn)。

（1）為分離果膠酶產(chǎn)生的某種霉菌，科研人員配制了下表所示成分的培養(yǎng)基，該表中應(yīng)加入的成分a是_____________，該成分在培養(yǎng)基中的作用為___________________。在各種成分溶解配制好后應(yīng)將pH調(diào)到___________，再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。

成分

K2HPO4

MgSO4

NaNO2

FeSO4

a

瓊脂

蒸餾水

質(zhì)量

0.1g

0.5 g

3g

0.01 g .

2g

15 g

加至1L

（2）將獲得的菌株進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)后，再用_________________（工具）從濾液中獲得粗提的果膠酶。如要檢測(cè)獲得的果膠酶活性，可先將等量的果膠酶和果膠混合處理適宜時(shí)間，再加入等量的______________，最后根據(jù)沉淀物的生成量來(lái)判斷。

（3）在果汁和果酒制作過(guò)程中，常用果膠酶處理來(lái)提高相應(yīng)產(chǎn)品的__________________。生產(chǎn)上通過(guò)明膠、海藻酸鈉（包埋劑）或戊二醛（交聯(lián)劑）等對(duì)果膠酶進(jìn)行___________處理，以減少酶的使用量，降低生產(chǎn)成本。

（二）擬南芥中有抗凍基因CBF。苜蓿是溫帶地區(qū)重要的牧草，低溫是制約其生長(zhǎng)的限制因子之一。下圖是培育轉(zhuǎn)基因抗凍苜蓿植株的過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①先要用某種限制性核酸內(nèi)切酶斷開(kāi)DNA片段中的___________個(gè)磷酸二酯鍵得到目的基因，再通過(guò)_________________技術(shù)獲得大量的目的基因。這些目的基因必須要與質(zhì)粒等載體重組后再導(dǎo)入宿主細(xì)胞，其主要原因是目的基因經(jīng)重組后在宿主細(xì)胞內(nèi)能實(shí)現(xiàn)___________（A．轉(zhuǎn)錄 B．復(fù)制 C．翻譯 D．整合到宿主DNA中）。

（2）圖中的②過(guò)程的農(nóng)桿菌經(jīng)轉(zhuǎn)化成功后再去感染苜蓿組織塊，這種轉(zhuǎn)基因方法的主要優(yōu)點(diǎn)有______________________________、____________________________（至少寫(xiě)出二點(diǎn)）。

（3）圖中的③過(guò)程若是通過(guò)胚胎發(fā)生途徑實(shí)現(xiàn)，須將愈傷組織經(jīng)______________培養(yǎng)得到大量的單細(xì)胞，再轉(zhuǎn)移到含有適當(dāng)配比的____________________________的培養(yǎng)基中繼續(xù)分化成胚狀體，最后形成相應(yīng)的植株。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廈門(mén)園林植物園欲從北美引進(jìn)三個(gè)不同品種海棠（百夫長(zhǎng)、麗莎、薄荷糖），工作人員在一定條件下測(cè)定了這三個(gè)品種和本地海棠的凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。如圖為麗莎與本地海棠的凈光合速率光照強(qiáng)度的關(guān)系。

（1）要獲得圖中的麗莎曲線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的條件組合是________。

①環(huán)境CO2濃度保持不變 ②環(huán)境溫度保持不變

③環(huán)境濕度保持不變 ④光照強(qiáng)度保持不變

⑤植物樣本足夠 ⑥選用生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植物

（2）在光照強(qiáng)度為m時(shí)，麗莎的凈光合速率為0，表示此時(shí)麗莎的光合作用合成有機(jī)物的速率________（大于\等于\小于）呼吸作用消耗有機(jī)物的速率。

（3）圖中顯示，麗莎與本地海棠的凈光合速率上升至最大值時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度n2大于n1，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有________

A．麗莎呼吸速率大于本地海棠 B．麗莎固定CO2能力大于本地海棠

C．麗莎ATP合成酶數(shù)量大于本地海棠 D．麗莎葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體的密度高于本地海棠

（4）為了合理引種，工作人員將三個(gè)品種海棠的生長(zhǎng)情況、最大凈光合速率和各自的m點(diǎn)、n點(diǎn)等數(shù)據(jù)整理如下表：

品種

生長(zhǎng)情況

光合特性

莖高增

長(zhǎng)量cm

莖粗增

長(zhǎng)量cm

最大凈光合速率

μmo1·cm-2·s-1

m點(diǎn)

μmo1·cm-2·s-1

n點(diǎn)

μmo1·cm-2·s-1

百夫長(zhǎng)

18．1

1．94

15．99

71．93

743．25

麗莎

25．6

2．68

22．8

49．79

976．42

薄荷糖

11．2

1．86

15．2

67．39

666．58

三種海棠中對(duì)光的適應(yīng)性最強(qiáng)的是哪一種？請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)闡釋你作出判斷的理由__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將黃化的豌豆莖用刀劈成對(duì)稱(chēng)的兩半后，內(nèi)側(cè)為髓，外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒(méi)在蒸餾水中，劈莖的兩臂向外彎曲，如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細(xì)胞構(gòu)成；形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞，無(wú)中央大液泡，在適宜條件下會(huì)分裂、分化，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是（ ）

A.薄壁細(xì)胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分

B.木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小

C.形成層細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)從髓中獲得，導(dǎo)致髓細(xì)胞丟失營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞核儲(chǔ)存著細(xì)胞內(nèi)全部的遺傳物質(zhì)

B.在衰老的細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮

C.圖示中有中心體，說(shuō)明該生物為低等植物或動(dòng)物

D.rRNA（核糖體 RNA）和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細(xì)條，分別置于質(zhì)量濃度為0．03g/mL蔗糖溶液中，對(duì)其吸水量進(jìn)行測(cè)量后繪制了如圖曲線(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜

B.0min時(shí)甲植物細(xì)胞液濃度大于乙植物細(xì)胞液濃度

C.10min時(shí)甲植物細(xì)胞液的濃度等于外界溶液的濃度

D.0min- 4min乙植物細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案