11．如圖為某一魚缸生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系（a～d示能量數(shù)值），下列各項(xiàng)敘述正確的是（　　）
A．初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為$\frac{（c+d）}$
B．圖中d表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量
C．生產(chǎn)者的能量最多，個(gè)體內(nèi)積累的難分解殺蟲劑也最多
D．在高密度魚缸中眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a

分析 分析圖解：圖中a表示生產(chǎn)者同化的能量，該能量為生態(tài)系統(tǒng)的總能量；b表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，d表示初級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量．c表示次級(jí)消費(fèi)者同化的能量．由于食物鏈的富集作用，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多．

解答 解：A、初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為$\frac{c}$，A錯(cuò)誤；
B、圖中d不包含第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量，因?yàn)榈诙I(yíng)養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量，B錯(cuò)誤；
C、殺蟲劑在生物鏈中具有生物富集作用，生產(chǎn)者處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，個(gè)體內(nèi)積累的難分解殺蟲劑最少，C錯(cuò)誤；
D、在高密度魚缸中眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，考生要明確能量傳遞效率的計(jì)算方法；明確某營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量；并且最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)沒有天敵，因此缺少流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的去向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（　　）
A．溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由吲哚乙酸引起的
B．植物莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性
C．用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗可獲得四倍體番茄
D．生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．為了快速繁殖良種牛，可對(duì)受精卵進(jìn)行分割移植
B．進(jìn)行胚胎移植時(shí)，選用的胚胎可以通過體內(nèi)受精或體外受精得到
C．培育轉(zhuǎn)基因羊時(shí)，可用λ噬菌體的衍生物作載體將目的基因?qū)胧芫阎?/td>
D．體外受精過程中，需要給獲得的精子提供ATP，使其達(dá)到獲能狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　�。�
A．功能①表示細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部
B．功能②表示的運(yùn)輸方式均消耗能量
C．激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系
D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行通訊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)DNA分子的復(fù)制，敘述正確的是（　�。�
A．以DNA的一條鏈為模板B．以4種核糖核苷酸為原料
C．需要解旋酶和DNA聚合酶催化D．將親代的密碼子傳給子代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是（　　）
A．CO2+H2O→葡萄糖+O2B．葡萄糖+O2→CO2+H2O
C．ADP+Pi→ATPD．葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)真核生物基因表達(dá)的敘述，正確的是（　　）
A．翻譯過程中存在T一A的配對(duì)方式
B．停止分裂的活細(xì)胞仍有可能進(jìn)行基因表達(dá)
C．基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
D．核糖體中的RNA是基因表達(dá)的終產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．近些年，全國(guó)柑橘銷售市場(chǎng)陷入低迷，為改變這種狀況，并滿足不同人的需求，可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等．結(jié)合如圖回答相關(guān)問題：

（1）過程③果酒制作是否成功，可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來鑒定．過程④制作果醋時(shí)需要接種的菌種是醋酸菌，最適合其生長(zhǎng)的溫度為30-35℃．過程③和過程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是酵母菌是兼性厭氧型，醋酸菌是好氧型．
（2）橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾，是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和水解有效成分等問題．過程⑤最好采用的方法是壓榨法．新鮮的柑橘皮直接壓榨，出油率較低，所以應(yīng)將其干燥去水并用石灰水浸泡．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某水稻品種是純合子，生產(chǎn)上用種子繁殖．控制水稻高桿的基因A和矮桿的基因a是一對(duì)等位基因，控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示培育矮桿抗�。╝aBB）的水稻新品種的方法．下列說法不正確的是（ ）

A．③過程表示花藥離體培養(yǎng)

B．④過程應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期進(jìn)行處理

C．乙植株中矮桿抗病個(gè)體占50%

D．該育種方法的原理是染色體變異

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