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【題目】以下不是氨基酸的是(
A.NH2﹣CH2﹣COOH
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、該化合物的氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質的氨基酸,A錯誤;
B、該化合物有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質的氨基酸,B錯誤;
C、該化合物的氨基和羧基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質的氨基酸,C錯誤;
D、該化合物沒有羧基,不是組成蛋白質的氨基酸,D正確.
故選:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解氨基酸的分子結構特點和通式(每種氨基酸分子至少含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導致氨基酸的種類不同).

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血糖的調節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調節(jié)有關的激素。

(1)當人體內環(huán)境中血糖濃度升高時,胰島B細胞分泌[b]____增多,進而促進[⑤]_______________等過程的進行。

(2)當進行體育運動導致血糖濃度降低時,胰島A細胞分泌[a]____增多,促進[①]____________等過程的進行。

(3)由圖可見,人體血糖調節(jié)的神經中樞位于_______,血糖的這種調節(jié)方式屬于_______________調節(jié)。

(4)將正常小鼠的胚胎干細胞在特定條件下培養(yǎng),形成某種細胞團,再將其移植到患糖尿病小鼠的體內,每天測量小鼠的血糖變化情況,得到曲線如下圖。

實驗中非移植組的小鼠________(患、不患)糖尿病,移植后第_______天小鼠的血糖水平開始恢復正常,說明誘導后形成的細胞團具有的功能與________細胞相似,該細胞團能產生_____(填激素)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是健康成年人體溫調節(jié)的曲線圖,請據圖分析,下列說法不正確的是

A時間0-t1,產熱量大約等于散熱量,體溫維持在37左右

B時間t1-t2,散熱量增加會引起體表溫度下降,導致下丘腦某些部位興奮

C時間t2-t3,散熱量減少是機體體溫調節(jié)的結果,此時汗腺分泌減少

D時間t3以后,產熱量仍等于散熱量,甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關系圖.

(1)A,B,C,D,E中含有N元素的有(填圖中字母).
(2)寫出下列大分子化合物的中文名稱:⑥;⑨
(3)物質⑩在高溫下失去活性,其實質是
(4)圖中由E形成⑩的場所是 , 該過程稱為反應,連接兩個相鄰E的化學鍵的結構式為
(5)小分子C和D的差別是前者含 , 后者含
(6)寫出下列物質的具體名稱:F2;F6
(7)相同質量的⑦氧化分解供能時釋放的能量多于⑥,原因是⑦中含量高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗流程中,錯誤的是( )
A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B.讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
C.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產生透明圈的菌落
D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒) →醋酸發(fā)酵(果醋)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩種植物,分別生長在強光下和隱蔽處,現從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中,在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定葉片放氧速率,結果如下表:

光強/μmol光子

0

10

25

50

100

250

500

600

葉片

A

-10

-5

-1

5

15

30

30

葉片

B

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

(1)由表中數據可以推測,取自強光下的葉片是___。

(2)光照強度>500 μmol光子/(m2·s)時,可推知葉片A放氧速率的主要限制因素是_____,葉肉細胞通過細胞呼吸產生的CO2轉移途徑是______________

(3)若將A、B兩葉片放氧速率繪制成曲線圖,大約在175 μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交,則此交叉點的生物學含義是________________。

(4)為提取葉片B中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應加入_____,經快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當的光照條件下2~3 min后,試管內的氧含量_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞中含有的4種有機物的結構和功能,請據圖回答

(1)圖中E含有的元素是 , A是
(2)圖中的F主要為 , 主要分布在中.這時B是 , B有種.
(3)G在植物體內主要是 , 在動物體內主要是 , C是
(4)H是 , 它是由D(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細胞中還有膽固醇,其作用是構成的重要成分,在人體內還參與血液中的運輸.
(5)僅由E,F兩種物質構成的生物是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題。

此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系,其中毛細血管細胞生活的直接內環(huán)境是 。(填標號)

物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液進入組織細胞的方式是 ,紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過 層膜才能被組織細胞利用。

血漿、組織液和淋巴三者之間有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,成分上的主要區(qū)別是 。

我國發(fā)現多例頭部浮腫的大頭娃娃,他們的主食是蛋白質含量低下的劣質奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中 的液體增多所致。

為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分會發(fā)生一些變化,圖示中 端乳酸含量會增加,但血漿pH依舊會保持穩(wěn)定,此時參與穩(wěn)態(tài)調節(jié)的主要物質是 等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構酶來生產高果糖漿的過程,相關敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構酶時,采用方法2比方法3對酶的活性影響要小

B. 在生產過程中,需嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素

C. 在生產過程中,通過控制閥調節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行

D. 由于固定化葡萄糖異構酶活性不會降低,此反應柱可持續(xù)用于生產

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