15．下面是關于細胞中水含量的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是人體細胞內含量最多的化合物
B．老年人細胞中含水量比嬰兒要少
C．越冬植物的細胞內自由水和結合水含量比值一般較高
D．新陳代謝旺盛的植物細胞含自由水較多

分析 1、與代謝強度的關系：
①一般情況下，代謝活躍時，生物體含水量在70%以上．含水量降低，生命活動不活躍或進入休眠． 
②當自由水比例增加時，生物體代謝活躍，生長迅速．如干種子內所含的主要是結合水，干種子只有吸足水分--獲得大量自由水，才能進行旺盛的生命活動．
2、與抗逆性的關系：
 當自由水向結合水轉化較多時，代謝強度就會下降，抗寒、抗熱、抗旱的性能提高．旱生植物比水生植物具有較強抗旱能力，其生理原因之一就是結合水含量較高．

解答 解：A、水是人體細胞內含量最多的化合物，A正確；
B、老年人細胞中含水量比嬰兒要少，B正確；
C、結合水與植物的抗逆性有關，越冬植物的結合水含量升高，因此細胞內自由水和結合水含量比值一般較低，C錯誤；
D、新陳代謝旺盛的植物細胞含自由水較多，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了組成細胞化合物的有關知識，要求考生識記水的含量、存在形式，掌握自由水和結合水與細胞的代謝以及植物抗逆性之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關生物學實驗的敘述，正確的是（ ）

A．在探究溫度對唾液淀粉酶活性影響的實驗時，只能用碘液進行鑒定

B．利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精時，只能在中性條件下進行

C．在探究土壤微生物對淀粉的分解作用實驗時，只能用斐林試劑檢測

D．在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，需要設置空白對照進行比較

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某同學分析洋蔥根尖有絲分裂處于不同階段的細胞，對細胞中染色體、染色單體、核DNA分子的數(shù)量制作成如圖所示的統(tǒng)計圖，其中甲、乙、丙表示不同時期的細胞，a、b、c表示物質相對數(shù)量，下列分析錯誤的是（　�。�
A．a、b、c分別表示染色體、染色單體、核DNA的相對數(shù)量
B．甲細胞可能進行中心體移向細胞兩極并形成紡錘體
C．丙細胞可能進行旺盛的RNA和蛋白質的合成
D．甲、乙、丙細胞可能分別處于有絲分裂前期、后期、間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液可作為生理鹽水，原因是（　　）
A．與人體血漿氯化鈉的質量分數(shù)相同，輸入不會使細胞失水皺縮或吸水漲破
B．0.9%的氯化鈉的濃度與人體細胞所處液體環(huán)境的濃度相同
C．0.9%的氯化鈉的濃度高于人體細胞質濃度，細胞容易吸收氯化鈉
D．0.9%的氯化鈉的濃度低于人體細胞質濃度，細胞容易吸收溶于水中的藥物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列細胞既含有同源染色體，又含染色單體的是（　�。�
①減數(shù)第一次分裂后期    
②減數(shù)第二次分裂中期    
③有絲分裂后期　  
④有絲分裂中期    
⑤減數(shù)第一次分裂中期   
 ⑥減數(shù)第二次分裂后期．
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．為了加深對分離定律的理解，某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍色各10個，分別代表“配子”D、d）．分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內積木．結果，DD：Dd：dd=6：8：6，該同學感到失望．給他的建議和理由中不合理的是（　�。�
A．把方形積木改換為質地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人為誤差
B．每次抓取后，應將抓取的配子放回原桶，保證每種配子被抓取的概率相等
C．繼續(xù)重復抓取，保證遺傳因子的隨機分配和足夠大的樣本數(shù)
D．將某桶內的D配子減少到一半，因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲、乙表示兩個水稻品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（ ）

A．①～②過程簡便，但培育周期長

B．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

C．⑤過程的育種原理是基因突變

D．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因工程的操作步驟：①制備重組DNA分子，②轉化受體細胞，③篩選出獲得目的基因的受體細胞、培養(yǎng)受體細胞并誘導目的基因的表達，④獲取目的基因，正確的操作順序是（　�。�
A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為微生物的實驗培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟．請回答下列問題：

（1）①是制備培養(yǎng)基時倒平板中的主要操作，該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰，目的是通過（灼燒）滅菌，防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基．
（2）圖中所示接種方法是平板劃線法．完成步驟④的操作，接種共需要6次的灼燒處理，其中最后一次灼燒的目的是及時殺死接種環(huán)上殘留菌種，避免細菌污染環(huán)境和感染操作者．
（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是菌種容易被污染或產(chǎn)生變異．
（4）將醋酸菌加入果酒中，乙醇為醋酸菌的生命活動可提供能量和碳源，將溫度控制在30～35℃，可以獲得較多果醋．

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同步練習冊答案