A. | 都能參與特異性免疫過程 | B. | 核DNA攜帶的遺傳信息不同 | ||
C. | 都能識別抗原產(chǎn)生抗體 | D. | 分化、發(fā)育的場所相同 |
分析 1、人體內(nèi)所有的體細胞都是由同一個受精卵增殖分化形成的,具有相同的遺傳物質(zhì),但不同細胞選擇表達的基因不同,因此不同細胞的RNA和蛋白質(zhì)有所區(qū)別.
2、淋巴細胞包括T細胞和B細胞,兩者都起源于骨髓中造血干細胞,其中B細胞在骨髓中成熟,但T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟.
解答 解:A、B細胞和T細胞都能參與特異性免疫過程,A正確;
B、B細胞和T細胞是由同一個受精卵有絲分裂形成的,具有相同的遺傳信息,B錯誤;
C、B細胞和T細胞都能識別抗原,但都不能產(chǎn)生抗體,抗體是由漿細胞產(chǎn)生的,C錯誤;
D、B細胞成熟的場所是骨髓,T細胞成熟的場所是胸腺,D錯誤.
故選:BCD.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細胞的起源和分化;掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的保護最有效是進行就地保護,即建立自然保護區(qū) | |
B. | 全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括一定地域的氣候變化、酸雨、土地荒漠化等 | |
C. | 生物的多樣性包括物種、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | |
D. | 植被對水土的保持體現(xiàn)了其對生物多樣性間接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是下丘腦,后者是垂體 | B. | 前者是垂體,后者是甲狀腺 | ||
C. | 兩者都是下丘腦 | D. | 兩者都是垂體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸不是生物的遺傳物質(zhì) | |
B. | 核酸的基本組成單位是核苷酸 | |
C. | 核苷酸由含氮堿基、六碳糖和磷酸組成 | |
D. | 核酸只存在于細胞核中 |
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