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下列哪些生理活動會導致細胞內ADP的含量增加（ ）

①小腸絨毛上皮細胞吸收K+和Na+

②腎小管對葡萄糖的重吸收

③小腸絨毛上皮細 胞吸收氨基酸

④甘油進人小腸絨毛上皮細胞

⑤在肺泡表面進行氣體交換

⑥核糖體上合成血紅蛋白

⑦小腸吸收葡萄糖．

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①② C．③④⑧ D．①②③⑥⑦

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

比較植物有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（ ）

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是無氧呼吸的主要底物

B．CO2是有氧呼吸的產物，不是無氧呼吸的產物

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D．有氧呼吸產生還原性氫，無氧呼吸過程中也能產生還原性氫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列實驗，敘述不正確的是（ ）

試管號

試管內容物

條件

檢測

1

2mL漿糊+2mL純唾液

37℃10min

3滴碘液

2

2mL漿糊+2mL清水

37℃10min

3滴碘液

3

2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液

37℃10min

3滴碘液

4

2mL漿糊+2mL純唾液

95℃10min

3滴碘液

5

2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl

37℃10min

3滴碘液

A．試管內容物變成藍色的是僅有4、5

B．通過上述實驗中的1和2號試管比較，說明酶具有催化性

C．實驗中的1和3號試管實驗的效果基本相同，說明酶具有高效性

D．1和4號試管比較，說明酶活性受溫度影響；1和5號試管比較，說明酶活性受PH影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究CO2 濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如圖．請據圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．光照強度為a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B．光照強度為b時，透成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度羞異的原因是溫度度不同

C．光照強度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高

D．光照強度為a～c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對生物體ATP的有關敘述，其中正確的一項是（ ）

A．ATP與ADP的相互轉化，在活細胞中其循環(huán)是永無休止的

B．ATP與ADP是同一種物質的兩種形態(tài)

C．生物體內的ATP含量很多，從而保證了生物活動所需能量的持續(xù)供應

D．ATP與ADP的相互轉化，使生物體內各項化學反應能在常溫常壓下快速又順利進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質的循環(huán)，A、B、C、D構成群落，a﹣i表示物質循環(huán)的過程，請據圖回答：

（1）若此圖為碳循環(huán)過程，則a過程是 和 ，碳在生物群落內傳遞特點是 （填單向或雙向），D通過 作用將碳以CO2釋放到無機環(huán)境中．

（2）由B到D的能量通常由 和 構成．

（3）圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ．

（4）若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價值，則說明生物多樣性具有 價值．

（5）若進行上述物質循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是 ；若農作物所固定的太陽能總量為mkJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量至少為 kJ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）

A．在各器官系統(tǒng)的協調作用下，血漿的化學成分、pH保持不變

B．發(fā)熱過程時，人體散熱量等于產熱量使體溫保持正常

C．長期營養(yǎng)不良可能導致血漿中蛋白質含量減少，引起組織水腫

D．嚴重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常，無需補充水和無機鹽

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